央舞院里小有名氣的舞者——林蕓青。

她在第一年學(xué)期末家長(cháng)會(huì )時(shí)見(jiàn)過(guò)陸朝的母親一面。林蕓青是一個(gè)相當美麗的女人，已經(jīng)接近職業(yè)生涯的尾聲，體態(tài)依然看上去跟少女無(wú)異，講話(huà)也溫聲細語(yǔ)，眉目之間一派溫和。

就是那樣的人，突然就沒(méi)了。

第二年學(xué)期剛開(kāi)始，她就敏銳地感覺(jué)到陸朝變得沉默寡言起來(lái)，常把微笑掛在嘴邊的他臉上鮮少有情緒的浮動(dòng)。她四處打探，終于得知了陸朝的父母在不久之前因為車(chē)禍去世了。

泄露這個(gè)消息的是陸朝的室友——謝思源，他和陸朝一樣，是個(gè)身體先天條件極佳的學(xué)生，只是在第一名的光環(huán)下，他的存在就顯得太過(guò)黯淡了。

謝思源將陸朝父母雙亡的事情四處宣揚，輔以夸張的表情和肢體動(dòng)作，仿佛在講述一件飯后茶談。

很快，所有學(xué)生都知道了陸朝成為了孤兒的事實(shí)，微妙的氣氛開(kāi)始在整個(gè)班級蔓延。

宛如一條定理，只要有人的地方，就會(huì )產(chǎn)生一個(gè)弱rou強食的生態(tài)鏈，就連孩子之間也不例外。家境優(yōu)渥與否，學(xué)習成績(jì)的高低，在班級上的人緣……各方面的因素都會(huì )影響一個(gè)學(xué)生在班級里的地位。

這里面最重要的一個(gè)判定因素，是父母。

無(wú)論在外面受了什么委屈，只要驚動(dòng)了長(cháng)輩，事情都會(huì )大事化小。

沒(méi)有父母就跟失去了最堅實(shí)的靠山一樣，沒(méi)有人會(huì )替他做主，沒(méi)有人為為他撐腰，陸朝淪落到了食物鏈的最底層，變成了班級里被欺凌的對象。

帶頭的是他的室友謝思源，一開(kāi)始只是言語(yǔ)上的羞辱。

陸朝是個(gè)長(cháng)相相當漂亮的人，那是無(wú)關(guān)性別，近乎中性的美，就連女孩看了都會(huì )羨慕，謝思源便逮著(zhù)這一點(diǎn)，攻擊他的長(cháng)相。

陸朝從來(lái)沒(méi)有回嘴過(guò)，就算謝思源敞開(kāi)嗓門(mén)和別的同學(xué)們在他桌前陰陽(yáng)怪氣地取笑他是不是個(gè)變性人，他也只是冷靜地翻著(zhù)書(shū)，當周身的談話(huà)并不存在。

被冷暴力者沒(méi)有露出受害人應有的懦弱姿態(tài)，施暴者沒(méi)有得到滿(mǎn)足感，于是欺凌變本加厲。

他們會(huì )奪走他的課本，扔到洗拖把的水桶中。故意趁陸朝不在時(shí)，剪斷他軟底鞋的鞋帶，撕破他的練功服。在他的課桌上用難以清除的馬克筆寫(xiě)上各種羞辱人的言語(yǔ)。

因為是三觀(guān)尚未成熟的孩子，才能如此毫無(wú)負擔地為了雞毛蒜皮的小事傷害別人，他們是這個(gè)世界上最天真也是最殘忍的生物，真正的恐怖不是作惡，而是不知道自己在作惡。

就算沒(méi)有參與到直接的欺凌當中，班上的大部分學(xué)生也選擇了沉默和旁觀(guān)，如果開(kāi)口，指不定他們的下一個(gè)目標就是自己，那么為什么要站出來(lái)呢？反正事情也沒(méi)有那么“嚴重”，總得有人當個(gè)發(fā)泄桶，陸朝不當，誰(shuí)來(lái)當？況且人都喜歡看著(zhù)曾經(jīng)站在云端上的人跌進(jìn)泥潭里，不是嗎？

就連老師也一樣，這個(gè)班級的班主任是個(gè)中年文化課教師，據說(shuō)年輕的時(shí)候礙于身體先天條件所限無(wú)法成為職業(yè)舞者，最后也只能學(xué)校任職成為一般教師。

只專(zhuān)注于舞蹈訓練的學(xué)生并不尊敬一個(gè)文化課的老師，平日課上睡覺(jué)的睡覺(jué)，聊天的聊天，他在這群小兔崽子身上積攢了一身怨氣，就這么理所當然地縱容了這場(chǎng)欺凌，甚至自己也不時(shí)參與進(jìn)去。

在考試的時(shí)候裝作沒(méi)有看見(jiàn)陸朝的卷子被他的前桌撕爛，怒斥陸朝怎么可以為了逃避學(xué)習毀壞考卷，不斷地要求他留堂重考，就算陸朝第二次考了滿(mǎn)分，也會(huì )以補考為借口將他的分數打成六十及格。

這是一場(chǎng)成年人與未成年人之間，名為欺凌的狂歡。

喬甜是一個(gè)非常害怕自己因為特立獨行而脫離集體的女孩，她努力地嘗試著(zhù)和別人一樣，對一切視若無(wú)睹……但是那是她喜歡的少年，她怎么可以這么做？

罪惡感充斥著(zhù)女孩的內心，旁觀(guān)者和施暴者是同罪的，她不該就這樣坐以待斃。

某個(gè)周一返校日，整個(gè)周末未見(jiàn)的同學(xué)們正在興高采烈地討論著(zhù)自己假期都干了什么，當陸朝出現在教室門(mén)口的時(shí)候，所有的交談頃刻間消失，教室里變得落針可聞。

在謝思源又要開(kāi)口羞辱陸朝前，喬甜握緊了拳頭，在眾人詫異的目光下走向了陸朝，她咽了咽口水，鼓起勇氣抬頭看向少年，開(kāi)口道：“早——”

她的問(wèn)候還沒(méi)出口，陸朝的臉上就浮現出了相當厭憎的神色，這個(gè)表情讓喬甜將所有準備好的話(huà)語(yǔ)咽回了肚子里。

就像是看見(jiàn)了什么骯臟的東西一樣，陸朝收回了目光，徑直從她身側走過(guò)。

作者有話(huà)要說(shuō)：　　我們小甜心的回憶殺，她是關(guān)鍵人物。

爆肝更新，快吐血了。

第30章

待陸朝坐回了他自己的位置，喬甜依然站在原地沒(méi)能反應過(guò)來(lái)。

直到自己的朋友迎上，朝她說(shuō)“你怎么會(huì )想和那種人講話(huà)？”，她才逐漸回過(guò)神。

喬甜轉過(guò)頭，看了一眼陸朝，遺憾的是，對方?jīng)]有施舍她任何目光，他正在拿著(zhù)抹布擦著(zhù)自己桌面上的污漬，謝思源那群人又拿粉筆在他的桌子上亂涂亂畫(huà)了，他們甚至還用膠水往他的桌子上黏上了橡皮擦屑和臟紙巾。

喬甜低下了頭，敷衍地說(shuō)了一句：“我是想出去打個(gè)水……”

她盡量避免自己去聽(tīng)周?chē)娜酥T如“我就說(shuō)嘛，怎么會(huì )有人想跟那種人說(shuō)話(huà)”，“果然是弄錯了”……這類(lèi)的話(huà)，捂著(zhù)嘴巴跑出了教室。

晚自習的時(shí)候，喬甜的精神依然有些恍惚，陸朝白日里對自己不加掩飾的嫌惡態(tài)度傷到了她，她知道自己這樣的人沒(méi)有資格祈求對方溫和相待……但，但那可是陸朝啊。

她不想承認，一年前那個(gè)曾經(jīng)會(huì )對她露出溫暖微笑的少年已經(jīng)不存在了。

就這樣渾渾噩噩地寫(xiě)完了作業(yè)，晚自習結束，到了交作業(yè)的時(shí)間。

班里二十多個(gè)學(xué)生，沒(méi)有特定的課代表，每天負責收作業(yè)的是當天的值日生，這個(gè)職位是所有學(xué)生按照學(xué)號輪值的，今天的值日生是陸朝。

陸朝站在講臺上，每個(gè)學(xué)生離開(kāi)教室之前將作業(yè)本放在他面前就可以了，但是因為是他，所以好幾個(gè)學(xué)生干脆空著(zhù)雙手，什么也沒(méi)交，直接離開(kāi)了教室。

其中一個(gè)學(xué)生還明知故問(wèn)地拍著(zhù)另一個(gè)學(xué)生的肩膀：“你今天怎么不交作業(yè)？”

“我根本沒(méi)寫(xiě)?！?/br>
“不怕被罵??？”

“跟以前一樣，直接說(shuō)是值日生弄丟了不就行了?！?/br>
“哈哈哈——”

孩子們理所當然的刻薄笑聲灑滿(mǎn)了一路。

喬甜安靜地等到了所有人離開(kāi)，才從位置上起身，走到了陸朝身前，鄭重地雙手遞上了自己的作業(yè)本。

陸朝這才抬起了頭，少年漆黑的雙瞳像是深不見(jiàn)底的死水，他就用這樣的雙眼定定