沒(méi)坐滿(mǎn)，也就沒(méi)有占座的必要。駱玢徑直往砂鍋窗口走去，前面排著(zhù)兩個(gè)人，看來(lái)不會(huì )等很久。

所謂砂鍋，駱玢記得自己讀高中時(shí)，大家都管這個(gè)叫麻辣燙，但本質(zhì)是差不多的。反正十幾個(gè)盒子里的配料一通選，再加了面亂燉一番，最后盛出來(lái)——的確叫砂鍋會(huì )更合適一點(diǎn)。高中時(shí)的麻辣燙不辣，現在的砂鍋面也沒(méi)有砂鍋，輪到駱玢，老樣子，茄子西紅柿，花椰菜花枝丸，再加一個(gè)生雞蛋，泡面。七塊五毛錢(qián)。駱玢刷了卡，轉身去拿餐盤(pán)，眼角余光一掃，居然又見(jiàn)到了李老師。

李老師還是剛才那副打扮，點(diǎn)的是普通飯菜，又在小賣(mài)部買(mǎi)了冰紅茶，一邊吃一邊刷手機。

原來(lái)老師吃飯也刷手機，駱玢忽然笑了一下。他吃相還蠻有趣的，明明是吃學(xué)校食堂，明明還是這么難吃的食堂，但李老師就是給人一種“這個(gè)食堂很好吃”的錯覺(jué)。

李即非咽下飯菜，喝了口湯。要不是這里離公寓近，大熱的天，他還真不想吃飯。勉勉強強挪到食堂點(diǎn)了飯菜，只可惜此地的食物總是讓人產(chǎn)生下一秒就要食物中毒的錯覺(jué)。吃了幾口，李即非決定放棄，抬頭一看，不遠處一個(gè)小男生正瞧著(zhù)自己。

這不是早上那位么？米黃色T恤，黑色七分褲，腳上一雙阿迪neo，之前沒(méi)注意，仔細一瞧，這小子還挺會(huì )打扮的。小男生見(jiàn)李即非看過(guò)來(lái)，立刻熱情萬(wàn)丈地沖他打招呼：“李老師好！”

李即非沖他揮揮手，真是人情練達，一點(diǎn)不怯生，怪不得能在院辦里混著(zhù)。

駱玢跟李即非打完招呼，拿了餐盤(pán)過(guò)來(lái)。葉小君似笑非笑地看他：“學(xué)長(cháng)，又遇見(jiàn)老師了？”

駱玢把餐盤(pán)遞給她一個(gè)：“嗯，就在那邊。葉小君你什么表情，嗯？在你眼里學(xué)長(cháng)我就這么阿諛?lè )畛杏顾字翗O嗎？”

葉小君贊同地點(diǎn)點(diǎn)頭。

“那我告訴我舍友，資料可以不給你了?！瘪樼闳粲兴嫉攸c(diǎn)點(diǎn)頭，“剛好，拿去賣(mài)錢(qián)，還能多吃?xún)煞萆板伱??！?/br>
“啊，學(xué)長(cháng)，您最好了，您最善良可愛(ài)英俊瀟灑了……”葉小君迅速作諂媚狀，“我諂媚，我庸俗，您正直，您高貴！”

“嗯，這還差不多?！瘪樼銤M(mǎn)意地點(diǎn)點(diǎn)頭，不經(jīng)意間地轉頭一看，李即非早就沒(méi)了影子。

果然還是食堂太難吃了吧。

終于吃上了砂鍋面。阿姨把面碗砸在餐盤(pán)上時(shí)還是濺出了一點(diǎn)湯汁，端起來(lái)時(shí)晃一晃，頓時(shí)整個(gè)盤(pán)面都是湯湯水水。駱玢端著(zhù)面找到位置，葉小君去拿了筷子湯匙過(guò)來(lái)。

“謝謝?！瘪樼憬舆^(guò)就開(kāi)吃。說(shuō)是招牌砂鍋面，但味道實(shí)在一般，湯沒(méi)什么味道，就是各種配料看著(zhù)很豐富，頗讓人有點(diǎn)食欲。果然，不能對學(xué)校食堂要求太高。

剛煮好的面有點(diǎn)燙，根本不能甩開(kāi)膀子酣暢淋漓；再加上對面坐著(zhù)個(gè)女孩子，總得讓自己顯得溫柔嫻靜些。駱玢夾了片西紅柿慢慢啃，暗暗后悔做了這個(gè)愚蠢的決定，葉小君吃得比他更慢，還時(shí)不時(shí)要注意別讓頭發(fā)飄到湯碗里去?？傊?，這頓飯的戰線(xiàn)出乎意料地拉長(cháng)了。

好不容易從食堂出來(lái)，縱使空調強勁，駱玢也吃出了一頭汗。以后還是少來(lái)這地方。葉小君反倒沒(méi)什么怨言，一出門(mén)，大太陽(yáng)當空照，晃得駱玢睜不開(kāi)眼。

天，是真熱啊。

駱玢頭上豆大的汗珠直往下掉。早知道去北苑吃多好，就幾步路的事。雖然人是很多……沒(méi)有了食物的引誘，駱玢只覺(jué)得太陽(yáng)的毒辣程度突然放大數倍，再加上現在這段路偏偏沒(méi)什么遮陽(yáng)的大樹(shù)，一條金光燦爛的陽(yáng)光大道，就這么擺在駱玢眼前。

好不容易捱到大會(huì )堂，駱玢幾乎是爬著(zhù)進(jìn)了辦公室，空調一開(kāi)，癱在辦公椅上擺出標準的葛優(yōu)癱。吹了好一會(huì )兒冷氣，才漸漸緩過(guò)氣來(lái)。

電腦里的學(xué)習視頻終究還是沒(méi)再打開(kāi)，駱玢開(kāi)始刷朋友圈，過(guò)了一會(huì )兒又覺(jué)得無(wú)趣，干脆塞著(zhù)耳機聽(tīng)歌。反正這一天就得耗在這里，那就徹底地浪費掉吧。

下午葉小君有課，半路上便先回了宿舍。趙孫二位老師要到上班的時(shí)間才來(lái)，駱玢一個(gè)人在辦公室躺著(zhù)，相當愜意。

李即非又把空調往下調了好幾度，發(fā)現室內溫度并沒(méi)有下降太多，以他多年的經(jīng)驗，認定這空調估計是漏氨了，所以制冷效果不好。

大中午的，打電話(huà)人家也不一定馬上來(lái)。

李即非頭疼不已。他剛回國不久，連這濱海區都還沒(méi)摸熟，光是搬家和工作上的交接就費了他大半力氣，眼下空調又出了問(wèn)題——真是不讓人省心。李即非干脆關(guān)了空調，從床底挖出小電扇，拿了抹布擦了擦，才接上電源，癱在沙發(fā)上吹風(fēng)。這個(gè)天氣……好想喝四果湯啊……李即非昏昏欲睡。真是奇怪，在國外的時(shí)候明明想家想得不行，可現在回了鷺州，反而開(kāi)始有些受不了。

一切都難以令人滿(mǎn)意。

比如這狹小的城市，比如這炎熱的天氣，比如這難吃的食堂。

李老師躺了一會(huì )兒，涼風(fēng)撲面，心情才漸漸平復。剛才就覺(jué)得屁股底下有什么東西，拽出來(lái)一看，乃是一本海德格爾的小冊子。

最近李老師在講海德格爾。二年級三年級的專(zhuān)業(yè)課，還有理工院系的大學(xué)語(yǔ)文，用的幾乎是同一套材料。先他一步回國的師兄章志中也先他一步在鷺大謀了份教職，不得不說(shuō)這二人緣分匪淺。章兄專(zhuān)攻文學(xué)評論研究，頗照顧這位師弟，于是在李即非的接風(fēng)聚會(huì )上，師兄傾囊相授，講解一本多用的妙方。

所謂一本，乃一個(gè)文本；多用，即烹制方式因人而異，略有不同。外系本科生，需濃油赤醬，烈火烹制，才顯得活色生香，吊人胃口；本系低年級本科生，需少鹽清蒸，加點(diǎn)蔥蒜，去去腥氣，才不虧損材料；本系高年級本科生，研究生乃至博士生，那就生吞活剝，全靠他們自己領(lǐng)悟——當然，章兄話(huà)鋒一轉，“你要是嫌麻煩，外科系另當別論，本系學(xué)生，就當他們跟你一樣?！?/br>
李即非當時(shí)喝得有些醺醺然，拍著(zhù)章兄的肩膀：“老兄，你這是夸我呢還是損我呢？”

章老師哈哈大笑，兀自吃菜。

李即非離開(kāi)鷺大也有七八年了。他生在鷺州，長(cháng)在鷺州，純正本地人?？即髮W(xué)時(shí)也沒(méi)太多想法，本著(zhù)就近原則，就念了鷺大中文系，離家三五公里，幾乎可以過(guò)著(zhù)走讀生活。后來(lái)北上求學(xué)，繼而又遠渡重洋，沒(méi)想到最終還是回來(lái)了——李即非感慨頗多，其實(shí)當時(shí)在敏大不是沒(méi)有機會(huì )，但競爭實(shí)在激烈，諸位同門(mén)利益當前丑態(tài)百出斯文掃地，李即非實(shí)在看不下去。再加上外婆年紀也大了，他實(shí)在放心不下老人家，當時(shí)只是順便向鷺大投了簡(jiǎn)歷，沒(méi)想到自然而然，順理成章。

在鷺大中文系時(shí)，李即非便是風(fēng)云人物，是個(gè)詩(shī)詞歌賦樣樣精通，畫(huà)個(gè)臉戲袍一披就