校全當狗屎，他們說(shuō)的，生活就是一星期里有五天要蹲在狗屎堆里，還不能反抗，這句原創(chuàng )就是李慎。

兩兄弟截然相反的生活圈，導致他們沒(méi)什麼交集，情意就跟白面包一樣沒(méi)什麼味道，平靜無(wú)波，連朵小浪花都不見(jiàn)。

度過(guò)了三個(gè)年頭，林睿讀四年級的時(shí)候，他就想扯下那個(gè)六年級生，當少先隊大隊部的大隊長(cháng)（跟學(xué)生會(huì )會(huì )長(cháng)雷同），而在四年級第二學(xué)期，他的想法成了現實(shí)，還是人家自愿給退下來(lái)的。

又過(guò)了一年，在李慎讀六年級的時(shí)候，在一個(gè)夏天的午後。

無(wú)聊的課堂和乏味的書(shū)本令李慎昏昏欲睡，他索性叫了兩個(gè)常在一起的人蹺課，已經(jīng)不再沖動(dòng)無(wú)知的他，依然叛逆不受拘束。

三個(gè)男孩躲在cao場(chǎng)後面的空草地，躲在一棵老榕樹(shù)下喝可樂(lè )聊天，初夏的陽(yáng)光從密密層層的枝葉間透下來(lái)，李慎仰著(zhù)頭，粼粼光斑照在他帥氣白凈的面龐。

“阿慎，放學(xué)上哪？”江世孝灌了一口可樂(lè )，“游戲室？”

李慎捏得鋁罐吱嘎響，說(shuō)：“拜托，昨晚才去過(guò)的?！?/br>
“網(wǎng)吧？”左手邊的另一個(gè)男生王宇擎也問(wèn)。

“不去?！崩钌饕豢诜駴Q，抱怨道：“網(wǎng)速又卡又慢，那些電腦比我家那臺爛多了?！?/br>
“溜冰？”王宇擎再問(wèn)，李慎還是搖頭?！俺狵？”江世孝繼續接力，李慎一聽(tīng)，更沒(méi)興趣。

“那還能干什麼？”王宇擎想不出了，冒了句：“要不，去廣場(chǎng)放風(fēng)箏？”

“狗屎??！”

……

前方面向李慎的是幅圍墻，圍墻上掛著(zhù)校旗，李慎無(wú)聊地把剩下的半瓶可樂(lè )放地上，後退幾步跳幾下熱身，輕松助跑向後提起小腿，對準了以腳背一踢，可樂(lè )罐以一道漂亮的拋物線(xiàn)飛起，越過(guò)旗幟飛出圍墻。

“oh，YE！”達到目標一握拳，李慎比了個(gè)勝利的手勢。

“好玩不？”江世孝把自己那罐可樂(lè )也放他腳邊，說(shuō)：“再來(lái)?！?/br>
李慎也不客氣，一腳那鋁罐竟又延著(zhù)剛才那弧線(xiàn)飛去，連澆到地上的可樂(lè )都相差不遠。

“不會(huì )吧？這麼準？”王宇擎不信，把他那瓶也拿了出來(lái)，“再一次?！?/br>
想也不想的，李慎照踢，結果還是一樣，準確率其高。

得意洋洋地笑開(kāi)，李慎正想炫耀一番，一個(gè)戴著(zhù)黑框眼鏡的女孩子就以特快的速度出現在李慎眼前，圍著(zhù)他直轉圈，還上下打量他。

“喂，你干嘛啊?”感到莫名其妙的李慎讓她瞧得有點(diǎn)毛了，語(yǔ)氣不太友善。

“學(xué)弟你好?！迸⒖偹阃Ｏ铝?，她扶了一下眼鏡，說(shuō)：“我是叫徐溫嵐，是足球隊的經(jīng)紀?！?/br>
“學(xué)弟？”身高已經(jīng)有一米六多的李慎靠近瘦弱的女孩，比劃一下彼此身高，調侃道，“你確定我是學(xué)弟？”

“小學(xué)部的?；??！毙鞙貚共患辈换?，她一指李慎的?；?，再亮一下自己的，說(shuō)：“初中部的?；??！?/br>
壞壞的笑嘎然而止，李慎懷疑地看看她，然後問(wèn)：“那學(xué)姐，你剛剛圍著(zhù)我直打轉，是什麼意思？”

“我在那邊看見(jiàn)你踢可樂(lè )罐，很準?！毙鞙貚购孟裼悬c(diǎn)興奮，“你有沒(méi)有興趣加入足球隊？”

“加入足球隊？”意外的低叫，李慎和兩個(gè)朋友互望一下，皺起眉，“沒(méi)興趣?！闭f(shuō)完，扭頭就想走。

“慢慢慢?！奔泵踝±钌?，徐溫嵐顯得很堅持，“學(xué)弟，加入足球隊吧，你的資質(zhì)不踢球太可惜了，而且運動(dòng)有助身體健康，如果踢得出色還可以保送升學(xué)，你何樂(lè )而不為呢？對不對，加入吧……”

“停！”受不了她一陣狂轟，李慎一掌伸到她面前，要她閉嘴，“我連讀書(shū)的時(shí)間都沒(méi)有，哪有空陪你們踢球，你別廢話(huà)了?！?/br>
威脅似的瞪眼看她，李慎搭著(zhù)左右兩個(gè)朋友，剛想到別處閑逛，一聲中年男子的怒喝就先嚇倒他。

“李慎??！你們三個(gè)又蹺課??！”

“哇靠，是主任?！币话Ы?，李慎看那漸行漸近的男人，對另外兩人說(shuō)，“趕緊跑，被他逮住就倒霉了?！?/br>
話(huà)一說(shuō)完，三個(gè)人拔腿就跑，而且還是一人跑一個(gè)方向。

徐溫嵐對那一溜煙不見(jiàn)的背影，暗暗發(fā)誓決不放棄。

……李慎？！李延睿的哥哥好像就叫李慎……

林睿上課的教室離那片空地不遠，他坐在窗口的位置，所以從一開(kāi)始發(fā)生的事他全看見(jiàn)了，在見(jiàn)到李慎又跑給訓導主任追的時(shí)候，他對他臉上不加掩飾的笑容感到不理解，或者說(shuō)他對李慎這個(gè)人不理解，這個(gè)和他完全不同的人。

即時(shí)再無(wú)聊也總裝出認真聽(tīng)課的林睿，不知覺(jué)地一直遙望著(zhù)李慎，直到被老師點(diǎn)名才回過(guò)神。

這一年，李慎12歲，林睿11歲。

7

林睿和李慎住在城郊，就讀的英華學(xué)院離他們家并不遠，在他們小學(xué)四年級前都是父親接送上下學(xué)的，之後林睿是步行上學(xué)，李慎則是騎腳踏車(chē)。

因為他們家是在別墅區，這里的小孩很多也都是在英華學(xué)院讀的書(shū)。

英華學(xué)院創(chuàng )建於十七世紀，它效仿的是西方的教育模式，沒(méi)有那些填鴨式和題海式的教學(xué)，他們在給孩子奠定學(xué)識時(shí)更追求給他們發(fā)揮自我，多元化的培養孩子的綜合素質(zhì)，當然，在這樣的學(xué)校讀書(shū)要有較高的自覺(jué)性。所以，在這樣優(yōu)異的學(xué)習環(huán)境和雄厚的師資隊伍，很多家長(cháng)都搶著(zhù)把孩子往里邊送，學(xué)校也相對的賺了個(gè)盆滿(mǎn)缽滿(mǎn)，贊助都拉了不小的數字。

在八年級的第二學(xué)期，在李慎還呼呼大睡的時(shí)候，林睿和往常一樣穿戴整齊，柔順的金色頭發(fā)和通藍的雙眼充滿(mǎn)了異域色彩，白色的校服和背著(zhù)的書(shū)包顯得他更清純斯文，他一路悠閑的步行去上學(xué)，惹得無(wú)數目光，然而他卻沒(méi)有一絲不自在。

走進(jìn)花了幾百萬(wàn)建造的校門(mén)，出現在眼前的是校園創(chuàng )始人的雕像，旁邊是高高升起的國旗和校旗，每一棟教學(xué)樓連外墻都是鋪進(jìn)口瓷磚，英華學(xué)院的小學(xué)部、初中部、高中部是集合在一個(gè)校園里的，然後再加以分區分教學(xué)樓，可想而知這學(xué)校占地面積有多廣。

最靠近校門(mén)的是小學(xué)部，學(xué)生們陸陸續續的走進(jìn)教學(xué)樓，部分看見(jiàn)林睿的會(huì )跟他打聲招呼。

“學(xué)長(cháng)好?！?/br>
“李學(xué)長(cháng)，早?！?/br>
林睿禮貌的點(diǎn)點(diǎn)頭示意，繞過(guò)小學(xué)部朝初中前進(jìn)。

“啊，學(xué)長(cháng)，剛剛看到布告欄，學(xué)生會(huì )辦公室有你的信件哦?！甭飞?，一個(gè)七年級女學(xué)生微紅著(zhù)臉，熱心地說(shuō)：“需要我去幫你拿嗎？”

“不了?！绷诸］p一笑，乍一看，真的很純善，“我待會(huì )也要去學(xué)生會(huì )?！?/br>
“……哦?！迸⒂悬c(diǎn)失落，見(jiàn)林睿要走，連忙又說(shuō)：“李學(xué)長(cháng)，聽(tīng)說(shuō)你在競選學(xué)生會(huì )干部，對嗎？”

“嗯，怎麼了？”

“沒(méi)有，我