盤(pán)上轉動(dòng)的指針一點(diǎn)點(diǎn)微弱下去。

——果然還是不行啊……

——靠，不行就別浪費時(shí)間啊。

——嗚，我的成績(jì)……

就在眾人心思各異時(shí)，眼前陡然一亮，，屏幕重新亮起，跳出來(lái)的正是斷電前的最后頁(yè)面。

凌敬完成的‘試卷’。

其實(shí)他早做完了，之所以磨磨蹭蹭的沒(méi)有發(fā)出去完全是在拖時(shí)間，只是沒(méi)想到一拖就拖來(lái)了噩耗。

短暫的靜默后，大家爆發(fā)出歡呼聲。

“好棒??！”“岳林靜好厲害！”“這下得救了！”“拜托幫我的也找回來(lái)吧！”

老師們趕緊維持秩序，將考生趕回自己的座位，畢竟這還算是在考試，雖然是特殊情況，但其他考生再多看幾眼岳林靜同學(xué)的答題，也能算作舞弊了。這次大家非但沒(méi)有抱怨，反而乖乖的坐回座位，一個(gè)個(gè)都伸長(cháng)脖子滿(mǎn)目期待的看著(zhù)凌敬。

而為眾人滿(mǎn)富贊譽(yù)的凌敬，臉上卻沒(méi)有半分驕矜傲慢的神色，仍是疏淡的模樣，不緊不慢的將自己的考卷傳出去，再一一為其他同學(xué)找回他們的試卷，順便收獲一個(gè)個(gè)崇拜的眼神。

多少雙眼睛關(guān)注著(zhù)，很快，這件事就不脛而走。

輿論，謠言，或以訛傳訛，或言過(guò)其實(shí)，總體上，是把凌敬傳的神乎其乎。在成片的跑題聲中，也有不少人get到了重點(diǎn)，要求校方查明事情始末，順便檢討自己的管理漏洞。

齊進(jìn)航也是那之后才聽(tīng)說(shuō)這件事的。一來(lái)實(shí)踐考的考場(chǎng)和理論考不一樣，凌敬這回和他不在一起。再者，事情發(fā)生時(shí)，他早就交卷走人了。

國際語(yǔ)那天的后來(lái)，他們又鬧了點(diǎn)不愉快。之后的考試，雖同坐一個(gè)考場(chǎng)，也會(huì )點(diǎn)頭示意，卻好像遺失了好不容易建立起來(lái)的一些親密，再次變得陌生而疏離。

輕嘆一口，或許真是他緊張過(guò)頭了。那個(gè)人，不同于常人。他閑庭自若，強大淡定，任何問(wèn)題在他面前都能迎刃而解，根本無(wú)需他人多嘴或協(xié)助。

可還是擔心。

作者有話(huà)要說(shuō)：　　小劇場(chǎng)：

夏教授（冷冷）：什么時(shí)候輪到我出場(chǎng)？

蠢作者（擦冷汗）：我，我，你不是好多章都有出場(chǎng)嘛？

夏教授（呵呵）：那是出場(chǎng)？那是路過(guò)。

蠢作者：……

☆、再見(jiàn)傾心

有些人，不需作陪，就是萬(wàn)眾矚目的焦點(diǎn)?！?/br>
傍晚時(shí)分，紅霞映天，同學(xué)們終于迎來(lái)最后一場(chǎng)考試——體能測試。

因考試而異常緊繃的心在此之前便早已松懈了下來(lái)，將隨機編程的結束鈴聲作為整個(gè)月考結束的信號，幾乎是件約定俗成的事。并不是大家對于體能有多么漫不經(jīng)心，而是與之前的考試相比，它著(zhù)實(shí)沒(méi)什么好緊張的，畢竟只是單純拼拼體力不需要動(dòng)腦子的項目。

體能考試并不需要占用太多時(shí)間，所以每個(gè)年級在不同的時(shí)間分批考，同一時(shí)間的又被分在不同cao場(chǎng)，同一場(chǎng)地的則同時(shí)測試不同項目。

cao場(chǎng)共有三個(gè)，凌敬在西cao，離小樹(shù)林最近的一個(gè)。

他甫一走近，就感受到了比以往任何時(shí)候都要狂熱的熱情。

有相識的上前問(wèn)候，凌敬便與之隨意聊幾句，但更多的還是不認識的同學(xué)，踟躕著(zhù)在原地觀(guān)望，神情卻是興奮的，其中大多都是女生。

“是岳林靜誒，近距離看更帥！”“岳林靜是神嗎，簡(jiǎn)直無(wú)所不能??！”

在大家或佩服或欽慕或嫉妒或深沉的各色目光里，凌敬從容和緩的走到規定的位置，身姿一如既往的挺拔清浚，面容是慣有的白皙沉靜。

讓人尖叫讓人狂。

校園論壇對他的討論更是達到了前所未有的熱烈程度。

“啊啊啊啊??！我家靜靜簡(jiǎn)直不能更帥！”

“男神男神男神！光是看他的頭發(fā)我就醉了！”

“嗚嗚嗚，男神我要嫁給你?。?！雖然我也是個(gè)男的……”

“艸，樓上娘C??！”

這一次，凌敬和齊進(jìn)航不僅在同一片場(chǎng)地，甚至連項目的流程都基本一致。

在事情一件一件發(fā)生之后。

齊進(jìn)航的視線(xiàn)自凌敬出現后便再也沒(méi)離開(kāi)過(guò)，看著(zhù)他談笑風(fēng)生，看著(zhù)他光彩奪人，移不開(kāi)眼。

直到他發(fā)現他的存在，轉頭對上他的目光，綻出一抹輕微卻動(dòng)人的笑意，向他款步走來(lái)，齊進(jìn)航的眼神愈發(fā)幽沉。

凌敬緩緩勾出一抹笑，不同于方才浮于表面的客套笑容，是發(fā)自?xún)刃牡拿骼市σ狻?/br>
“天氣冷了，同學(xué)們依舊熱情不減啊?！卑胧菬o(wú)奈半是玩笑的語(yǔ)氣，一下便磨滅了他們之間無(wú)端生出的一點(diǎn)疏離。

齊進(jìn)航雙手插兜，微微勾唇，“大概是某人太會(huì )招蜂引蝶?！?/br>
凌敬點(diǎn)點(diǎn)頭，“說(shuō)的是?！?/br>
齊進(jìn)航：“……”

凌敬驀地笑了，忽然綻放的笑容將他明凈的面容浸染的愈發(fā)生動(dòng)明媚，像是有什么被戳破，迅速在心底蔓延，整顆心都被浸泡的發(fā)脹發(fā)軟，齊進(jìn)航唇角的弧度也跟著(zhù)不斷擴大。

那一點(diǎn)不愉快，早在他的目光觸及到凌敬那瞬間，煙消云散。

體能測試的項目有七：長(cháng)跑，握力，跳遠，肺活量，坐位體前屈，男生引體向上，女生仰臥起坐，最后的期末考試還有一項選修科目的考試，例如籃球、足球、羽毛球、健美cao、跆拳道等，月考則只測前面六個(gè)。

一中向來(lái)注重體育鍛煉，嚴格按照人體健康指南規定的來(lái)，每周至少運動(dòng)三到四次，每次一小時(shí)左右。學(xué)校每周一、三、五下午的最后一節課，即是體育大活動(dòng)課，課時(shí)長(cháng)達一個(gè)小時(shí)，屆時(shí)學(xué)生可以自由選擇種類(lèi)繁復的運動(dòng)項目。即使學(xué)業(yè)再忙，大活動(dòng)課也從沒(méi)被占用過(guò)，再加上每天兩次的跑cao時(shí)間，學(xué)生無(wú)特殊情況不允許缺席，記入平時(shí)考勤，和學(xué)分掛鉤。

作為考試中的一項，學(xué)霸們也都很重視這幾節課，不會(huì )因為要學(xué)習而缺席。而對學(xué)渣來(lái)說(shuō)，這則是繁忙課業(yè)中唯一讓他們雀躍的時(shí)間段。學(xué)霸和學(xué)渣的想法頭一次在一件事上達到了前所未有的一致，雖然出發(fā)點(diǎn)完全不同。

對活動(dòng)量勉強達到人體健康運動(dòng)最低標準的學(xué)生來(lái)說(shuō)，后面五項都是小意思，比較費體力的是第一個(gè)長(cháng)跑。

但這些項目中有不少是需要用到手臂肌rou力量的，凌敬肩傷才愈，并不適合這樣力量型的運動(dòng)。用力過(guò)大，很可能會(huì )致使舊傷復發(fā)。

早在之前，齊進(jìn)航便建議凌敬申請免測，被凌敬含糊的應付過(guò)去。一直到國際語(yǔ)后，齊進(jìn)航再次提起，凌敬才明確答復：他會(huì )和同學(xué)們一起考試。

齊進(jìn)航顯然不贊同，“為什么？”免測，只是暫時(shí)免測，待凌敬再休養一段時(shí)間，依然可以把這次的測試補上，因為不是理論類(lèi)的考試，只是單純的檢驗學(xué)生的體魄，延后考試基本不存在公平不