是自己當初的計劃啊。

“吃飯的時(shí)候，也會(huì )想到你。我在想，如果是你，會(huì )為我準備什么樣的飯菜呢？這邊的漢堡很難吃，讓我更加想你?！?/br>
顧清轉身，抱住了自己的丈夫。

“一天的培訓結束，站在家門(mén)口的時(shí)候，我也會(huì )想到你。如果你在，那么你一定會(huì )留一盞燈給我。但我一個(gè)人在這兒，屋子里黑漆漆的，什么也沒(méi)有?！?/br>
“我好想你?！?/br>
看小妻子聽(tīng)得眼眶有點(diǎn)濕，江宸換了一種調笑的語(yǔ)氣，“所以，我瘦下來(lái)的原因，完全是因為衣帶漸寬終不悔，為你消得人憔悴啊?！?/br>
小妻子在他的懷里窩得更深了。

良久，小妻子抬起頭，沖著(zhù)他說(shuō)道，“等我們回國了，我一定會(huì )把你再養得白白胖胖的?！?/br>
作者有話(huà)要說(shuō)：

感冒發(fā)燒了，嗓子也說(shuō)不出話(huà)，好難受，申請今天停更一天~~

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第28章有你，真好

這幾日，江宸去組里的時(shí)候，日日帶著(zhù)自己的小妻子，組員一個(gè)個(gè)都用哀怨的小眼神默默傳達自己對于這種毫不留情的屠狗行為的憤怒，更別提當看到顧清日日為江宸準備的愛(ài)心便當的時(shí)候，目光中都帶上了幾分兇意。

江宸對于這些形形色色的目光一概坦然受之。顧清看了卻覺(jué)得有些心軟，于是在做便當的時(shí)候，順帶多做了一份，投喂剩下的組員。

吃人嘴軟。于是，組里的一幫子人把自己的眼神正了正，沖著(zhù)顧清的時(shí)候，眼里都帶著(zhù)夸張的慈愛(ài)的笑意，就像是二哈對你露出了蜜汁微笑。同樣，讓顧清有些消受不起，不過(guò)好歹是比目露兇光強多了。

天天和江宸待在一起，顧清的睡眠質(zhì)量都好了許多，從來(lái)都是一覺(jué)睡到天亮，然后在江宸輕柔的聲音中，醒來(lái)。

這天卻有些奇怪。

這天醒來(lái)的時(shí)候，意識回籠，顧清發(fā)現自己正走在一條大街上。腳下的步子很快，她不時(shí)地低頭看一眼手表，神色焦急，顯然是很趕時(shí)間。心中一陣陣鈍痛，就好像失去了什么重要的東西，空落落的又無(wú)可奈何。

自己這是怎么了？顧清意識到自己現在的狀態(tài)有點(diǎn)不對勁，這種莫名其妙的行為是怎么回事？

冥冥之中，好像有一種力量牽引著(zhù)她往前走。她機械地往前挪動(dòng)著(zhù)步子，一邊走，一邊好奇，自己最終要走向哪兒。

終于，到了一所小學(xué)門(mén)口，顧清停了一下，在門(mén)衛室進(jìn)行登記。然后她走了進(jìn)去，似乎是很熟悉這個(gè)地方了，直接繞過(guò)一個(gè)小花園，進(jìn)到了一個(gè)辦公室里。

“實(shí)在是抱歉，唐老師，我們家毛毛今天沒(méi)惹什么麻煩吧？”顧清臉上帶著(zhù)不好意思的笑容，而且，她心里有一種感覺(jué)，這個(gè)場(chǎng)景好像已經(jīng)發(fā)生過(guò)很多回一樣。

唐老師看著(zhù)面前這個(gè)學(xué)生家長(cháng)，心里不由得嘆了一口氣，“江樂(lè )mama，今天倒也沒(méi)什么大事，只不過(guò)江樂(lè )把宋誦畫(huà)的畫(huà)撕爛了，宋誦大哭大鬧了一通，宋誦媽中午來(lái)學(xué)校的時(shí)候知道了這個(gè)情況，非要你們家江樂(lè )給她一個(gè)說(shuō)法，現在正在教室里呢，你過(guò)去看看?！?/br>
看著(zhù)顧清的臉上立刻浮現出一種愁苦的表情，唐老師勸慰道，“小孩子之間打打鬧鬧很正常，他們倆之間鬧矛盾也不是第一次了，你過(guò)去，給宋誦媽賠個(gè)不是，這件事情應該也就過(guò)去了?！?/br>
江樂(lè )媽不是第一次因為江樂(lè )的事情而到學(xué)校來(lái)了，把這個(gè)單親mama獨自拉扯孩子長(cháng)大的艱辛看在眼里，唐老師心中對她其實(shí)同情得很。

顧清點(diǎn)了點(diǎn)頭，“謝謝你，唐老師，我先去看看毛毛?！?/br>
“嗯，你先過(guò)去?！?/br>
到教室的時(shí)候，顧清發(fā)現一大群孩子正圍成一個(gè)圈，她走過(guò)去一看，圈里那個(gè)含著(zhù)兩汪眼淚，委屈兮兮的人正是毛毛。

圈外邊，坐著(zhù)宋誦和宋誦媽。腳下，是那副被撕成了碎片的畫(huà)。宋誦媽臉上的表情并不好看，抬起頭輕飄飄地看了顧清一眼，“你來(lái)了？”

她心中又疼又急，走過(guò)去拉起毛毛，把毛毛護在了自己身后。

“毛毛，給mama說(shuō)說(shuō)，剛剛發(fā)生了什么?！北M管已經(jīng)大概了解了事情的經(jīng)過(guò)，顧清還是想聽(tīng)毛毛說(shuō)到底發(fā)生了什么。

毛毛低著(zhù)頭，沉默著(zhù)。

一旁的宋誦媽語(yǔ)氣涼涼地說(shuō)，“這還需要問(wèn)嗎？事實(shí)都擺在你的面前了，你們家的孩子撕了我們家宋誦的畫(huà)，讓他道歉還不肯，干了壞事還不認錯，真是沒(méi)有家教?！?/br>
旁邊的小朋友也七嘴八舌地附和著(zhù)，“就是，我親眼看見(jiàn)江樂(lè )把宋誦的畫(huà)撕了！”“做錯了事情就要敢于承認??！”“亂撕東西，不是好孩子！”

在這一片的嘈雜聲中，毛毛依然一言不發(fā)。

顧清相信，毛毛不會(huì )無(wú)緣無(wú)故就干出這樣的事情，所以蹲了下去，與毛毛目光平視，“毛毛，事情的經(jīng)過(guò)是阿姨說(shuō)的這個(gè)樣子嗎？”

毛毛眼里盈滿(mǎn)了淚，然后搖了搖頭。但是依然一個(gè)字都沒(méi)有說(shuō)。

看了毛毛這個(gè)樣子，顧清心里大概知道怎么回事了。她起身，朝宋誦和宋誦媽鞠了一躬，“實(shí)在是抱歉，我家毛毛撕了你們孩子的畫(huà)，我替他這個(gè)行為向你們道歉。但是我相信，毛毛雖然反應過(guò)激了些，但是可能宋誦的行為也有不對的地方，所以請大家相互諒解，等我搞清了事情的原委，再過(guò)來(lái)跟您，一塊把這件事情解決一下?！?/br>
說(shuō)完，拉著(zhù)毛毛的手，離開(kāi)了教室。身后的宋誦媽還神情激動(dòng)地想說(shuō)些什么，但是兩人走得太快，轉眼就出了教室，她只能把剩下的話(huà)咽了回去。

兩個(gè)人在外面的小花園里坐著(zhù)。

“聽(tīng)唐老師說(shuō)，你今天把別的同學(xué)的畫(huà)給撕了？”顧清輕輕地說(shuō)。

毛毛垂頭喪氣，依然沒(méi)有想要開(kāi)口的打算。

“你先把頭抬起來(lái)，然后把事情的經(jīng)過(guò)告訴mama好不好？mama不相信毛毛會(huì )無(wú)緣無(wú)故就這樣做?！鳖櫱蹇粗?zhù)毛毛這個(gè)樣子，心下一片黯然。

毛毛還是低著(zhù)頭不說(shuō)話(huà)。顧清坐在他的旁邊安靜地等著(zhù)，人往毛毛那邊靠了靠。

過(guò)了許久，毛毛終于抬起頭，眼淚在眼眶里要掉不掉，“mama，我不是故意的?！?/br>
“我知道，你不是故意的，而且我也相信你不是故意的。那能和mama說(shuō)說(shuō)到底是怎么一回事嗎？”顧清把毛毛攬進(jìn)了自己的懷里，安撫地拍了拍他的背。

毛毛悶悶的聲音從顧清的懷里傳出來(lái)，“今天，美術(shù)老師讓我們畫(huà)我的一家人。我就畫(huà)的是我，mama，還有爸爸。結果宋誦看見(jiàn)了，非要拿橡皮把我畫(huà)的爸爸給擦了。還說(shuō)……”

說(shuō)到這兒，毛毛停頓了一下，小聲地抽泣了起來(lái)，一邊哭一邊抹眼淚，顯然接下來(lái)的話(huà)讓他覺(jué)得委屈極了。

顧清抬起毛毛的頭，輕柔地把毛毛臉上的淚水擦掉，“男子漢，可不能輕易掉金豆豆。他想