，看能不能把灰燼擦掉，等這小子氣消了，就會(huì )惦記這個(gè)海螺了，他還要拿回去跟溪溪炫耀呢。

收拾好之后，軒野帶人去砍樹(shù)搭帳篷，淺川和海生也帶人去幫忙。洛心馳則和奇還有六指去找能蓋屋頂的東西，但因為還在早春，樹(shù)木剛發(fā)芽不久，他們也沒(méi)找到大的樹(shù)葉，只在水邊找到一些干的水草和苔蘚的混合物，洛心馳看著(zhù)還行，拖回來(lái)一些，這東西鋪著(zhù)睡覺(jué)倒是能隔涼。

后來(lái)海生和淺川都說(shuō)自己家里還有多余的獸皮，給他們兩張先打個(gè)屋頂，擋擋風(fēng)。海生又去動(dòng)員別的部落，每個(gè)部落都借了一兩張獸皮給他們，最后，他們也搭起來(lái)三個(gè)獸皮的小帳篷，雖然沒(méi)有他們草簾子保暖又闊氣，但是這已經(jīng)很不錯了，洛心馳的友好也得到了回報，大家的心結也慢慢解開(kāi)了。

作者有話(huà)要說(shuō)：

98收藏，破百在即，加油

第49章第五章集市20

20

第二天一早，洛心馳先把大家召集起來(lái)，向他們簡(jiǎn)要的介紹了一下藤編需要的材料，柳條，棉槐，藤條都行，讓大家到周?chē)热ナ占牧?。于是，一百多號人一窩蜂的沖向了原野。

第一屆藤編學(xué)習大會(huì )就這樣拉開(kāi)了序幕。

過(guò)了片刻，當洛心馳溜達到河邊的時(shí)候，他就發(fā)現原本幾棵枝葉婆娑的柳樹(shù)已經(jīng)光禿禿的啦！之后他不得不把“可持續發(fā)展”的理念傳遞給大家。柳條只采老的，棉槐割去年的老枝，新發(fā)的芽不要去破壞，否則明年他們就什么也別想編了。

大家準備好材料之后，洛心馳坐在中央，其他人團團圍坐在周?chē)?。由于人太多，后面的看不清，大家特意用土堆了個(gè)臺子，讓洛心馳坐在上面演示，洛心馳過(guò)了一把老師癮。屏山部落也不落人后，岫招帶著(zhù)那名行刺洛心馳的少年溝崖一起來(lái)了。他們帶來(lái)了很多藤條，學(xué)習的也非常賣(mài)力。

洛心馳講解完要領(lǐng)之后，便讓大家自行動(dòng)手，他則在人群中溜達著(zhù)，發(fā)現問(wèn)題隨時(shí)指導。軒野他們已經(jīng)學(xué)會(huì )，便也擔任起助教的工作。奇終于可以揚眉吐氣一次了，不斷對那些笨手笨腳的初學(xué)者指手劃腳，為了能學(xué)點(diǎn)東西，大家也不敢得罪他，還得笑臉相迎。

洛心馳看岫招他們的藤蔓跟大河部落用來(lái)捆綁東西的是一種，但是這些比較粗壯，柔韌性也很好，用來(lái)編東西正合適。洛心馳挑了幾根粗的看了看，問(wèn)道，“這是你們的特產(chǎn)嗎？”

岫招看洛心馳感興趣，臉上的一朵烏云飄走，原本沮喪的神色立刻開(kāi)朗起來(lái)?！皩?，這是我們拿來(lái)交換用的。有粗有細，粗的有手腕這么粗，細的跟小柳條差不多，可以用來(lái)綁東西。你要嗎？”

洛心馳看這東西和編藤椅的材料差不多，尋思能不能自己做張藤椅。原本他想做一張竹椅，但是竹椅要打很多孔，而他還沒(méi)想出打孔的有效辦法，藤椅則不需要，將粗的藤條彎曲，做成藤椅的外框，再用細藤條編出底座和椅背就行啦。洛心馳想到兩家相鄰，忙道，“不急，咱們離這么近，隨時(shí)可以交換?！?/br>
“好。一言為定?！贬墩懈吲d的說(shuō)。

半天之后，在狼佑部落眾人的悉心指導下，每個(gè)人都弄出來(lái)幾個(gè)成品，只不過(guò)奇形怪狀發(fā)，無(wú)所不有，不過(guò)總歸來(lái)說(shuō)都能裝東西。大家都很開(kāi)心，互相炫耀著(zhù)自己的作品。最后在大家全都肚子咕咕叫的時(shí)候，才收工吃飯。雖然今年的集市有點(diǎn)怪異，已經(jīng)過(guò)去好幾天了，還沒(méi)有開(kāi)市的跡象，但是每個(gè)人因為這種變化而感到欣喜，他們知道自己學(xué)到了難得的東西。

第二天大家熱情不減，洛心馳剛剛起床，外面已經(jīng)烏壓壓的為了一圈兒人。洛心馳昨天跟軒野商量好了，今天他帶人去打獵，留下漠北照料家里的事情，否則大家都要餓肚子。洛心馳一看其他部落的人員悉數到場(chǎng)，生怕落了人后，看到這種現象恐怕是老師最開(kāi)心的事情了。但洛心馳不得不先跟大家開(kāi)了個(gè)會(huì )，讓大家分派人手，派一部分人去打獵，藤編要緊，吃飯更要緊。

“一個(gè)部落派一兩個(gè)心靈手巧的人過(guò)來(lái)就行啦，大家不用全部都過(guò)來(lái)?！甭逍鸟Y吼道，“大家應該各司其職，這樣才最有效率?！贝蠹叶加X(jué)得有道理，每個(gè)部落都分成了兩隊人馬，一隊跟著(zhù)洛心馳繼續學(xué)習藤編，另一隊則跟著(zhù)軒野浩浩蕩蕩的打獵去了?；揪幏逍鸟Y昨天已經(jīng)講解過(guò)了，今天他就大家提出的特殊要求，做了指導。比如翼部落想要編個(gè)能裝鳥(niǎo)的籠子，石林部落想要放石塊的簍子，女人們則想要背小孩的背簍，要求各式各樣，洛心馳有時(shí)候也不能一下子滿(mǎn)足他們，還要好好琢磨。

晚上大家帶回來(lái)野味之后，又要讓洛心馳教做飯，于是洛心馳化身大廚。野蒜，花椒成了稀罕物，野蒜可以調味，可以炒著(zhù)吃，花椒可以放在鍋中爆炒，還可以烘干磨成花椒粉，灑在烤rou上。脂肪也不再被浪費掉，而是被煉成了油用來(lái)炒菜。動(dòng)物宰殺之后，各個(gè)部分都要分門(mén)別類(lèi)，用不同的方法烹制。原始人從來(lái)沒(méi)想到食物可以做得這樣精致，但是一旦有人給他們打開(kāi)這扇門(mén)，他們便開(kāi)始了自己的探索，這幾天河畔總是飄蕩著(zhù)飯香，每個(gè)人都食量大增，好像吃多少都吃不夠。

一開(kāi)始動(dòng)物們還被香氣吸引，冒失的跑過(guò)來(lái)瞧瞧，不過(guò)很快它們就明白這群吃貨惹不起啊，趕緊望風(fēng)而逃吧。

這天下午洛心馳指導完大家，把空間給學(xué)生們自己思考，他則把自己換到的東西翻出來(lái)整理整理，這時(shí)候他忽然看到了那幾個(gè)骨制鉤子，不覺(jué)動(dòng)了釣魚(yú)的念頭，只是這鉤子都太大了，沒(méi)有幾天魚(yú)的嘴能吞得下。洛心馳找到嘉樹(shù)，問(wèn)他能不能給自己磨小一點(diǎn)，并把自己的要求講了一遍，嘉樹(shù)熱情而有耐心，手藝也很好，不一會(huì )兒就給洛心馳把鉤子弄好了。

洛心馳從岫招那邊找了幾根細藤條，從上面撕下一縷一縷的纖維，又將纖維搓成了一根細繩，當作魚(yú)線(xiàn)來(lái)用。最后他又找了一根長(cháng)木棍作為魚(yú)竿，然后把這些東西制作成一柄釣竿，最后在魚(yú)鉤上掛上餌，便去河邊了。大家都很好奇洛心馳在做什么，圍著(zhù)他團團轉，洛心馳也不理會(huì )他們，自己把魚(yú)竿往河邊的石頭上一架，找了個(gè)草堆，躺下去曬太陽(yáng)了。洛心馳沒(méi)釣過(guò)魚(yú)，但也知道釣魚(yú)工具有很多講究，又是浮漂又是墜子的，不知他這干粗糙的魚(yú)竿會(huì )不會(huì )有傻魚(yú)上鉤呢？但釣魚(yú)講究的是個(gè)情調，他現在很享受這種忙里偷閑的日子。原始人看了一會(huì )兒，沒(méi)什么動(dòng)靜，各自回去忙自己手中的工作了。

洛心馳周身沐浴著(zhù)陽(yáng)光，溫暖而舒適，迷迷糊糊的小憩了片刻。眼前