“你還是個(gè)學(xué)生，口氣倒是不小?！?/br>
“清新口氣請用綠箭！”

劉教授伸手敲她頭一下，“你就貧吧！告訴你，這孩子是你們老于家的人，如果看不好，你婆婆那邊你來(lái)處理，不要找我來(lái)折騰！”

“是準婆婆...”小倩第n次糾正。

于明義已經(jīng)結束了演習，在部隊附近租了一套一居室，專(zhuān)門(mén)就是為了抽空陪兒子看病，當他抱著(zhù)盼盼，看到劉教授帶著(zhù)小倩和凍一一起出現的時(shí)候，略帶驚訝。

“小倩，凍一的病難道還沒(méi)有好？有什么需要我配合的嗎？”

第一百九十二章冰山賣(mài)弟（生日更）

看到小倩和凍一，二哥首先想到的就是凍一還需要幫助。

“沒(méi)事兒的，二哥，大一現在已經(jīng)好了，不夢(mèng)游了，我帶她來(lái)，是想讓她多接觸下盼盼，對他們倆個(gè)來(lái)說(shuō)都有好處?！?/br>
有時(shí)候心理醫生會(huì )把不同問(wèn)題的病人聚集在一起，做個(gè)野外生存訓練什么的，利用各個(gè)病情之間的互補，也可以達到不錯的效果。

小倩這么一說(shuō)，于明義想起來(lái)了，對了，凍一也是學(xué)心理學(xué)的。

“那就麻煩你們了?！?/br>
“客氣什么，這本來(lái)就是我們的工作，你說(shuō)是吧，大一，大一？”

小倩看凍一看二哥像是看傻了似得，推推她，大一怎么了？

小倩連著(zhù)叫凍一兩次，她才回過(guò)神，臉還看著(zhù)有些紅，神態(tài)也顯得好像哪里不太對。

“怎么了大一？”小倩問(wèn)。

“沒(méi)事?！眱鲆皇諗啃纳?。

小叔叔抱孩子的樣子，看著(zhù)好暖。

心底像是有什么東西，被輕觸了下。

于明義的身高比于明朗稍微矮一些，但是也是180左右了，非常硬朗的男人，抱著(zhù)懷里幼小的孩子，卻是那樣的小心翼翼，這樣的反差，帶給凍一奇特的觸動(dòng)，再看小叔叔，又覺(jué)得哪里好像不太一樣了。

她忙別過(guò)視線(xiàn)。

“那現在就開(kāi)始治療，二柱子你抱著(zhù)孩子，小倩和凍一，你們兩個(gè)跟著(zhù)我做記錄——你們倆看什么呢？”劉教授看小倩和凍一齊刷刷的瞪大眼。

“教授，你叫我二哥，什么？”剛剛好像聽(tīng)到什么了不得的東西？

“二柱子，他小時(shí)候呆呆的，像個(gè)柱子，所以大家就給起了個(gè)外號，叫他二柱子?！眲⒘樟战忉?。

于明義有些無(wú)奈，“劉姨，大家并沒(méi)有這么做，是您自己起的吧？”

這個(gè)總是冷著(zhù)臉的老太太，特別喜歡給人起外號，還都是很崩潰的外號。

“二哥如果叫二柱子的話(huà)...大哥是不是叫大柱子？”小倩沒(méi)辦法把這些名字跟于家的幾個(gè)孩子聯(lián)想在一起。

“大胖、二柱子、三丫蛋——”劉琳琳順著(zhù)說(shuō)下去，感覺(jué)小倩過(guò)于锃亮的眼神，突然止住。

小倩馬上就要聽(tīng)到她最想聽(tīng)的，正抻著(zhù)脖子等著(zhù)答案呢。

結果劉教授只是意味深長(cháng)的看了眼小倩，勾起嘴角。

“都進(jìn)入下?tīng)顟B(tài)，準備開(kāi)始治療了?！?/br>
靠！把人的興趣挑起來(lái)，然后就不說(shuō)了，這是多壞??！

小倩心里就跟有貓爪在撓似得，實(shí)在是太好奇了。

于明朗，究竟會(huì )有一個(gè)什么樣的外號呢？

這個(gè)謎底，一直到本次治療結束，都沒(méi)解開(kāi)。

給寶寶的治療重點(diǎn)全放在親子互動(dòng)上，因為孩子太小，很多事都是要二哥帶著(zhù)他來(lái)完成，盼盼相比其他小孩來(lái)說(shuō)，發(fā)育稍微晚一些，看著(zhù)也沒(méi)有那么大的靈氣，稍微有點(diǎn)木木的，二哥非常耐心。

有時(shí)候一句話(huà)他要重復好幾次，跟他平時(shí)冷酷的形象不一樣，當治療進(jìn)行到尾聲的時(shí)候，盼盼不小心尿褲子了，全都尿在二哥身上了。

似乎知道自己闖禍了，盼盼先是看看二哥的表情，發(fā)現爸爸似乎沒(méi)有生氣后，這才扯著(zhù)嗓子哭。

“我給盼盼換褲子，小叔叔你換衣服去吧?！眱鲆话押⒆咏舆^(guò)來(lái)，熟練的給孩子清理。

小倩看著(zhù)都佩服，這動(dòng)作，完全不像是新人啊，比自己這個(gè)當過(guò)媽的還麻利。

“大一，你帶過(guò)小孩？”

“嗯，在老家的時(shí)候經(jīng)常幫著(zhù)帶的，家里孩子比較多?！眱鲆辉诓议L(cháng)大，但也不能吃白食，要幫著(zhù)帶孩子收拾家務(wù)。

“那你上學(xué)怎么辦——啊，我知道了，你的近視眼，就是這么熬出來(lái)的吧？”

小倩馬上就想到了，凍一肯定是白天上學(xué)，晚上幫著(zhù)做家務(wù)帶孩子，等到很晚了，借著(zhù)昏暗的燈光再寫(xiě)作業(yè)，真是個(gè)早熟又懂事的小孩。

她們在外面聊天，于明義換衣服的時(shí)候也能聽(tīng)到，看來(lái)凍一成長(cháng)在一個(gè)比較艱苦的環(huán)境當中。

一不小心，就想到前妻了。

王小紅好像也是家庭條件不太好，家里很多小孩，她經(jīng)常幫著(zhù)帶孩子，于老二當初咨詢(xún)過(guò)心理醫生——但貌似不是很專(zhuān)業(yè)，給出的建議是讓王小紅付出感情，最好養個(gè)孩子讓她有個(gè)心靈寄托。

但貌似，盼盼的到來(lái)不僅沒(méi)有讓王小紅病情好轉，反而加劇了王小紅和于明義之間的矛盾，成為婚姻解體的導火索。

“大一，帶小孩那么辛苦，你現在會(huì )不會(huì )有陰影，比如很討厭小孩子，如果你有這方面的困擾，我下次不帶你來(lái)了?！?/br>
小倩是認真的，她一開(kāi)始考慮讓大一過(guò)來(lái)的時(shí)候，并沒(méi)有想到凍一還有過(guò)這樣的經(jīng)過(guò)，一般來(lái)說(shuō)童年時(shí)，如果有這樣的經(jīng)歷，長(cháng)大后可能會(huì )本能的討厭小孩，如果凍一真的對孩子很反感，小倩就會(huì )收回讓凍一過(guò)來(lái)的決定，自己上。

換完衣服的于明義，手已經(jīng)搭在扶手上了，聽(tīng)到小倩問(wèn)凍一是不是討厭小孩的時(shí)候，手頓了下。

“不會(huì )啊，我很喜歡小孩?！眱鲆唤o盼盼換褲子，小孩一腳踹她也臉上，她也不生氣，拿手在盼盼腳底撓了兩下，盼盼咯咯的笑了。

于明義幾乎沒(méi)有聽(tīng)過(guò)兒子笑過(guò)，聽(tīng)到兒子笑了，他才放心的推門(mén)出去。

“劉姨，留下吃頓便飯吧?！?/br>
“不用，我還有患者，我開(kāi)車(chē)自己過(guò)去，你請這倆孩子吃，然后給她們送回寢室?！?/br>
劉教授說(shuō)完就走了。

凍一不想讓于明義破費，拽著(zhù)小倩說(shuō)學(xué)校還有事兒，于明義本想送她們，結果