我明白，你無(wú)法接受這樣荒誕可笑的事實(shí)，那么請把它當做一個(gè)精神失常的獵奇家的胡言亂語(yǔ)吧。

第一個(gè)故事，在一個(gè)已經(jīng)不存在的平行世界中：

有一個(gè)無(wú)父無(wú)母的孤獨少年，他從小受到同齡人的暴力欺辱和排擠。賣(mài)火柴的小女孩還有火柴給她瀕死前夕的幻夢(mèng)，但是那個(gè)少年沒(méi)有。不，他本以為自己會(huì )在絕望中像螻蟻一般消逝，他準備從某個(gè)樓頂跳下去，死亡的深淵里應該沒(méi)有擾人的雜碎們。

然而死亡天使沒(méi)有來(lái)，反倒是一個(gè)金發(fā)耀眼的男子向他伸出了手。

“你還是個(gè)孩子，才會(huì )那樣想?！蹦莻€(gè)男子說(shuō)，“不是你無(wú)法改變現實(shí)，只是你現在還沒(méi)法改變現實(shí)，只有活下去，才有希望看到光明的未來(lái)?！?/br>
少年被那耀眼的男子所吸引，不能自拔，他一生都回味著(zhù)男子的話(huà)。

“和我一起吧，我們一起改變這個(gè)混濁的世界?！?/br>
他是少年唯一的朋友，完美的，善良的，正義的，如若天使的人。他把少年從絕望和孤獨中拉了出來(lái)。

如果是那個(gè)金發(fā)男子是上帝的天使，那么與之對于的，就是撒旦派遣的魔鬼――少年的校長(cháng)，她是面善心惡的魔鬼。她蠱惑少年用妖魔的力量消滅對少年施加惡行的人，她說(shuō)，那樣世界就沒(méi)有惡念了。

少年終究還是少年，年輕無(wú)知。于是，他順從魔鬼的旨意，釋放了天臺上雕塑中邪神的魔力。

那場(chǎng)血腥的邪教祭祀被稱(chēng)為“大獻祭”，很多人死了，少數活下來(lái)的生不如死。少年見(jiàn)證了自己的愚蠢，他試圖逃走，卻早已深陷地獄。腐朽的魔鬼拉住他的腳，指骨深深刺入rou中，他痛得大叫，哭得滿(mǎn)臉是血。

這時(shí)候，他的朋友來(lái)救他，用生命為代價(jià)，換他茍延殘喘地活下去。

但是，少年怎么能讓那個(gè)世界上最棒的家伙死掉呢？怎么能讓他在黃泉的彼岸，與那些該死的墮落者一起輪回呢？少年必須把他的朋友拉回來(lái)。

為此，那個(gè)少年，不，應該說(shuō)是青年了，花了五年時(shí)間，研究邪典與惡魔學(xué)，找上了當年的始作俑者――一個(gè)無(wú)法描述的邪神。

獻祭刀刺穿其心臟，血變成恐懼的箴言，過(guò)去的故事被不可知的力量改變。

世界崩塌，群星復位。人類(lèi)失去人性，混亂占據主權。群星歸位，長(cháng)眠的古神驚醒于世，世界陷入永恒的混沌中，那些地獄的鬣狗咬著(zhù)腐壞的血rou，從不知名的黑暗深淵中爬了出來(lái)。

時(shí)間回溯，回到最原生的故事中。本是死亡的沒(méi)能死亡，那一夜不再有表面的死亡，她們三個(gè)都活了下來(lái)，只是邪神大人吞噬了一個(gè)靈魂和一個(gè)生命，并收下了一個(gè)忠實(shí)的信徒。

從那以后，原來(lái)的世界被神所吞噬，游蕩的幽魂被送往新的時(shí)間線(xiàn)，一切都變了。本以為，一切都會(huì )變得好起來(lái)，青年會(huì )忘記一切。直到死亡，邪神的使徒會(huì )來(lái)取走他的靈魂。而那個(gè)耀眼的正義天使，不再經(jīng)歷那場(chǎng)浩劫。他們將會(huì )是彼此的過(guò)客。

第二個(gè)故事，在與現世相似的世界中：

有一個(gè)對暴力和虐待仇恨到極端的女學(xué)者，收養了一個(gè)孤兒。她很疼愛(ài)他的孩子，給了他一個(gè)幸福的童年，那位女學(xué)者唯一的缺陷，大概就是常常胡言亂語(yǔ)說(shuō)些魔怔的話(huà)。

她閑暇的時(shí)候會(huì )寫(xiě)作，創(chuàng )作一些獵奇的校園恐怖故事，不過(guò)那些稿子從未發(fā)表，他的養子是唯一看過(guò)原稿的人。但是奇怪的是，她還會(huì )在稿件上加上不明所以的作者留言，然而留言中的事情從未發(fā)生。

女學(xué)者說(shuō)，那是她的一個(gè)夢(mèng)，那是她所信仰的神明給她饋贈的，預知未來(lái)的能力。她遇見(jiàn)一個(gè)偵探和一個(gè)作家，在一個(gè)廢棄的校園中探索傳說(shuō)的真相。

他的養子是不信的，但是還是保留下了她當年的未發(fā)表稿件。

再后來(lái)，女學(xué)者成為一所學(xué)園的校長(cháng)。那讓她每天都活在痛苦中。她不止一次想要改變校園的暴力和冷暴力，卻怎么也無(wú)能為力。她甚至絕望地說(shuō)，那些罪惡的小崽子的心都是黑的！

女學(xué)者，現在應該說(shuō)是校長(cháng)，她痛恨那些學(xué)生間謾罵和暴虐，但是她不得不天天微笑著(zhù)去面對它們。她說(shuō)，那些家伙活該變成撒旦的食糧。

養子也知道，強者欺壓弱者，而弱者無(wú)力改變現實(shí)，盲從者選擇無(wú)視，發(fā)聲者被沉默湮沒(méi)。他又是會(huì )心痛，卻不明所以。

再后來(lái)，你一定無(wú)法相信。那位校長(cháng)其實(shí)是一位隱秘的邪神信徒，用她厭惡的校園執行了新一次的邪神大獻祭。

祭品變成了血，變成了rou，他們喪失理智，在邪神的詛咒中變得瘋狂，他們自相殘殺，咀嚼自己的同類(lèi)，像一群可惡的鬣狗，墮落邪惡。最終他們死亡，在永恒的痛苦與恐懼中長(cháng)眠。

你能聽(tīng)見(jiàn)了邪神在咀嚼他們的靈魂嗎？嚼得喀喀響，而我無(wú)能為力。我不過(guò)是一個(gè)卑微的敘述者，在死與瘋的邊際游蕩。如此的，如此的無(wú)能為力。

學(xué)者，校長(cháng)，或者說(shuō)瘋狂的邪教徒，為她的邪神獻上一場(chǎng)饕餮魔宴，他的養子覺(jué)得自己必須做些什么，一種名為人性的東西在他的胸口呼喚，命令他拿起一把刀，在人性的掌控下，揮刀，斬下自己母親的頭顱。

此人的雙手早已沾滿(mǎn)罪人之血，靈魂也早已出賣(mài)給邪魔之神。他已回不了頭。他又看見(jiàn)那丑惡的神祗，臃腫的身體沒(méi)有頭，他手心長(cháng)著(zhù)邪惡的嘴，貪婪的唾液垂落在血腥的地上。

他也看見(jiàn)他的母親的靈魂，藍色的，透明的，泛著(zhù)靈光。她不再是地上那尸體這衰老無(wú)力的模樣，她很年輕，卻面如死灰。

他想做些什么，想說(shuō)些什么，腦中卻一片空白，唯一能做的，大概就是靜靜的等待死亡，然后把自己這爛透的靈魂獻給邪神。只是，那實(shí)在是太可憐，太可憐了，他想做些什么，乘著(zhù)意識還沒(méi)被恐懼逼瘋，他想把真相都寫(xiě)下來(lái)。像他的母親當年所做的那樣。

所以，他繼承了她的筆名。

盡管那些瘋狂的中混入了神經(jīng)錯亂的幻想，大部分還是確確實(shí)實(shí)的真相。只是，我必須告訴你：

不去探索，就不會(huì )瘋狂，若是探索，就會(huì )發(fā)現真相遠比想象瘋狂。而此時(shí)，早已沒(méi)有回頭路。

你的朋友，