。

好在他平日行走江湖從來(lái)不以真面示人，倒也沒(méi)遇到太大的麻煩。

翻云覆雨，耳鬢廝磨，低喘連連，給冰冷的死獄都染上幾分曖昧的暖意。

事畢易休枕在洛河肩上，手指輕撓另外他一邊肩頭，輕輕念了一句，“除卻巫山不是云?！?/br>
無(wú)論世事變幻，他喜歡的，他想要的，也只有洛河一個(gè)而已。

“嗯？”

洛河身子有些乏了，昏昏欲睡。近來(lái)不知是否受星圖影響，靈力悄悄流失，身體也越發(fā)虛弱。計算無(wú)誤的話(huà)，再等一個(gè)月，最多兩個(gè)月，星圖便會(huì )爆發(fā)。史書(shū)記載星圖自毀，卻也不全是“自爆”那么駭人。洛河心想這一次自己應該不會(huì )自爆——沒(méi)“爆”的能量啊，好歹能得全尸，也不錯。

對易休的話(huà)雖然反應慢了半拍，到底還是反應過(guò)來(lái)了。不怕死地回了一句，“一山還比一山高，那山風(fēng)景特別好?！?/br>
此話(huà)成功地把易休噎了一下，兩人陷入一陣詭異的沉默。

洛河睜眼看了看易休，笑問(wèn)，“難道你要為我這棵桃花樹(shù)放棄一整片森林嗎？”

易休忍無(wú)可忍，抬手狠敲了他一下，將他推開(kāi)。起身一邊穿衣服，一邊惡狠狠地反問(wèn)，“你還知道自己是棵桃花樹(shù)??？我要是不守著(zhù)，你還不讓一群蜜蜂蝴蝶給采了？”

洛河見(jiàn)他情緒有點(diǎn)激動(dòng)，識趣地沒(méi)再說(shuō)話(huà)。只撐著(zhù)腦袋看著(zhù)他，笑得略欠揍。

易休干脆轉過(guò)頭不看他，穿好衣服走出結界。

“對了，我在北劍域遇到你的師父了……”

易休回頭提了一句。

江琴子還說(shuō)有一個(gè)辦法可以壓制星圖，令星圖強行休眠。易休遲疑了一下，沒(méi)告訴洛河。過(guò)幾日洛河離開(kāi)冰原，江琴子應該會(huì )親自找他。此事江琴子本人也不是很確定，還是先按下，不要給了希望最后又失望。

“他是不是扮作一老頭子的模樣？”

洛河問(wèn)道。

易休點(diǎn)了點(diǎn)頭，“嗯，我差點(diǎn)沒(méi)認出來(lái)?！?/br>
“之前經(jīng)常聽(tīng)古啟悠提起有個(gè)古怪老頭子總在她身邊轉悠，我就在想會(huì )不會(huì )是他?？隙ㄊ且荒橊拮硬桓腋艈⒂葡嗾J吧，哈哈哈?！?/br>
洛河幸災樂(lè )禍道。

易休聞言，看了一眼他那一頭被染得黑亮的頭發(fā)，轉身隱入暗處，“他就是頭發(fā)和胡子白了?！?/br>
“……”

話(huà)說(shuō)這兩年易休找了不下十種烏發(fā)黑發(fā)的藥方，都給洛河試過(guò)，卻沒(méi)一個(gè)成功。洛河也只能靠染發(fā)劑維持年輕俊美的形象了。

冰川一行成功忽悠走巡查三人組后，洛河便跟洛鷹、易休一起回了南啟域。

江琴子是在半個(gè)月后現身的，說(shuō)是能重新開(kāi)啟古虛陣將洛河送到異界，借異界法則壓制星圖。然而洛河半個(gè)月來(lái)身體進(jìn)一步衰弱下去，不知能不能承受穿越時(shí)空的負擔。

洛河感覺(jué)累得很，打著(zhù)呵欠說(shuō)再也不要跟易休分開(kāi)。卻是易休堅持要他一試，不許他輕言放棄。

磨磨蹭蹭地從南啟域到北劍域，最后到極北雪原。潛龍衛的人自然跟上來(lái)了，江琴子出面跟他們交涉之后，便沒(méi)有出手阻止。

臨走前，洛河拉著(zhù)易休的手深情凝望。倒是沒(méi)再說(shuō)讓易休放下他，忘記他，尋找另一片森林的昏話(huà)。

最后抱了一下，輕笑，“我要走了，好好照顧自己?！?/br>
像普通的告別，不久就可以重逢一般。

但誰(shuí)也不知道，這一別，是否就是永別。

易休眼睛有些發(fā)酸，紅紅的像可憐的兔子。他低眉掩去心中不舍和難過(guò)，“如果你沒(méi)有回來(lái)，我會(huì )去找你?！?/br>
“嗯?！?/br>
洛河輕吻他的眼角，未再說(shuō)什么，終于轉身走入白色光柱之中。

江琴子看不下了，喊了一句，“你跟他一起去吧，若遇法則排斥馬上回來(lái)不可逗留！”

“你撐得住嗎？”

易休雖很想跟洛河一起去，但也知支撐古虛陣并非易事。送一人離開(kāi)已屬不易，再加一人豈不是更難？

“應該可以……”

話(huà)音剛落，易休已飛入光柱，生怕錯過(guò)了一般。

“我還沒(méi)說(shuō)完呢……”

于是趁著(zhù)易休還未離開(kāi)此界，傳音進(jìn)去，“星圖與他的靈魂綁定，受法則壓迫時(shí)或許會(huì )牽連魂魄，或失去記憶，或陷入沉眠?！?/br>
還可能變成嬰兒或者受精卵或徹底消泯于世……總之生死各半。

不得不說(shuō)，江琴子真的是一如既往不靠譜。

第119章小學(xué)森1

下午三四點(diǎn)，陽(yáng)光比中午的時(shí)候溫柔許多。

“當當當……”的鈴聲響起，尚文小學(xué)變得熱鬧起來(lái)。

充滿(mǎn)朝氣的孩子在校園蹦蹦跳跳，迎接放學(xué)時(shí)的美好時(shí)光。但也有因為作業(yè)沒(méi)做好被留校的，坐在教室窗前，可憐巴巴地望著(zhù)離開(kāi)的同學(xué)。幸運的可以按時(shí)放學(xué)離開(kāi)的同學(xué)，都迫不及待地跑向學(xué)校大門(mén)，哪里會(huì )理身后那一雙雙哀怨眼神？

唯一例外的，是五年一班的一個(gè)戴著(zhù)紅色圓帽，長(cháng)相精致的孩子。他慢吞吞收拾著(zhù)桌子，慢吞吞地背上書(shū)包，慢吞吞地走出教室，打了個(gè)呵欠。

按理說(shuō)長(cháng)得可愛(ài)的小孩在同學(xué)中應該會(huì )很受歡迎。但長(cháng)得太漂亮甚至因此能得老師寬待的男孩子，顯然就不是那么招人待見(jiàn)了。小女生嫌他比女孩子還好看，小男生嫉妒他總是得到老師們的青睞。

“你們看，我們班的小荷花喲~”

一群男生勾肩搭背地走過(guò)來(lái)，將站在門(mén)口的孩子團團圍住。

說(shuō)話(huà)的跟孩子是同班同學(xué)，名叫陳健，長(cháng)得高高壯壯的，看起來(lái)像初中生而不像小學(xué)生。

陳健伸手將孩子的帽子掀開(kāi)，拿著(zhù)帽子在空中揮了揮，用怪里怪氣的聲音說(shuō)，“小荷花白頭發(fā)，像一個(gè)老頭子哈哈哈哈……”

被人叫做小荷花的孩子并沒(méi)有氣惱，懶懶地看了他一眼，“把帽子還給我?！?/br>
“不還怎樣？不還不還就不還……呃……”

陳健本是在挑釁，突然發(fā)現手上的帽子不翼而飛。

回頭一看，才發(fā)現有一個(gè)比自己長(cháng)得還高還狀的家伙把帽子奪走了。

“李大壯！你要跟小荷花一派嗎？”

陳健尖叫一聲就想撲上去。

李大壯吸