嬌嗔一笑：“行了，你在別人面前裝也就算了，在我這里不用瞞的?？隙ㄊ悄莻€(gè)小賤人罵了我，你才替我教訓她！”

程達山忽然覺(jué)得身邊的人好陌生。

前些年，他剛進(jìn)入這家單位，因為是空降兵，被辦公室里的人排擠。當時(shí)有個(gè)人看他不爽，故意陷害他，說(shuō)他昧了單位的錢(qián)。

偏他那時(shí)入行淺，著(zhù)了人家的道。爸媽罵他的時(shí)候，是王蕓站在他面前，替他辯解：“我相信達山，他不是那樣的人，一定有人陷害他，我們要幫他查出真相！”

同樣是枕邊人，王蕓信他，楊秀敏卻根本不了解他。

不，如今王蕓也不信了，想到那一巴掌，想到那一席話(huà)，他心里像是空了一大塊。

是他變了，所以她也變了。

是他先走的，所以她也不肯再在原地等他。

這一幕像極了小時(shí)候的元宵燈會(huì )，爸爸送他一盞燈籠，他非常喜歡?？梢蛔哌M(jìn)燈會(huì )，看到五光十色的燈籠，他忍不住花了眼。

他走啊走啊、看啊看啊、挑啊挑啊，沉迷于燈會(huì )的繁華萬(wàn)千。央著(zhù)買(mǎi)這買(mǎi)那，真拿到手里把玩，又覺(jué)得這些燈籠沒(méi)什么意思。

恍然驚覺(jué)，他最喜歡的竟然是最初那一盞，可早被他遺失在路上，再也找不回了。

☆、被孤立了

等程安安把傷養好，再回到校園的時(shí)候，初一開(kāi)學(xué)已經(jīng)大半個(gè)月了。二班共有五十三個(gè)學(xué)生，如今儼然分成了一個(gè)個(gè)小團體，許久沒(méi)來(lái)上課的程安安，顯得和他們格格不入。

她也不介意，人家不和她玩，她正好可以好好學(xué)習。這些天她一直在醫院學(xué)習，并沒(méi)有落下進(jìn)度，就連老師今天講的部分都預習過(guò)了。

只是她原本第三排中間的位置已經(jīng)被人坐了，她被挪到最后一排靠窗的位置。對于矮個(gè)子的她來(lái)說(shuō)，這個(gè)安排不太友善。

不過(guò)也能理解，好位置人人都搶著(zhù)坐，沒(méi)理由為一個(gè)長(cháng)期請病假的學(xué)生留著(zhù)。

上午最后一節是語(yǔ)文課，班主任名叫趙磊，年輕俊朗，文采飛揚，講起課來(lái)旁征博引，侃侃而談的模樣引得學(xué)生們驚嘆連連，聚精會(huì )神地聽(tīng)著(zhù)。

還有不少女孩子冒著(zhù)粉紅泡泡，看向他的時(shí)候，眼睛像是要發(fā)出光來(lái)。只有程安安漫不經(jīng)心地轉著(zhù)筆，思考著(zhù)中午吃什么。

距離下課還有十分鐘，趙磊合上教案：“這節課要測驗，你們準備好了嗎？”他提前就交代過(guò)，大家喜歡這位風(fēng)趣幽默的男老師，異口同聲地答：“準備好了！”

測驗內容是默寫(xiě)，同學(xué)們最近早讀非常認真，各個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。趙磊發(fā)完試卷后，繞著(zhù)班里走了一圈，程安安是第一個(gè)合上筆盒的人。

他看著(zhù)她的答卷，皺起眉頭，凡是默寫(xiě)的地方，全是空白。

程安安之前沒(méi)來(lái)學(xué)校，根本不清楚哪些內容需要背誦。都背又太浪費時(shí)間了，她養病昏昏沉沉的，做做數學(xué)題還能提提精神，背誦語(yǔ)文簡(jiǎn)直是催眠。

下課鈴響后，同學(xué)們收拾東西離開(kāi)，趙磊敲敲程安安的桌子：“程同學(xué)，你來(lái)我辦公室一趟?！背贪舶财财沧?，不情不愿地跟了過(guò)去。

其他老師都走了，辦公室里很安靜。趙磊的位置靠近門(mén)口，他為程安安倒了一杯水，請她坐在對面，這才開(kāi)始看小測試卷，他批改很快。

程安安默寫(xiě)方面一塌糊涂，填空倒是沒(méi)什么錯處。有一道題目問(wèn)：“唐宋八大家是哪方面的八大家？請分別列出他們的名字?！?/br>
同學(xué)們能零碎地回答出其中幾個(gè)，厲害一些的孟子萱寫(xiě)全了唐宋八大家的名字，但也答不出第一題。算上隔壁班，總共100份小測試卷，只有程安安一個(gè)人寫(xiě)出了：“散文八大家?！?/br>
趙磊為她的文學(xué)素養嘆服：“程同學(xué)，叫你過(guò)來(lái)沒(méi)別的意思，你因為住院缺了很多課，我想看看怎么幫你補習?！?/br>
程安安還沒(méi)說(shuō)話(huà)，他話(huà)鋒一轉：“沒(méi)想到你語(yǔ)文這么好，能請你做語(yǔ)文課代表嗎？”

門(mén)外，孟子萱聽(tīng)到這句話(huà)，眼淚唰地一下就流下來(lái)了。她喜歡這位語(yǔ)文老師，總是找借口來(lái)問(wèn)他題目，每天中午都到很晚。

可那是她來(lái)找趙磊，趙磊從沒(méi)主動(dòng)叫過(guò)學(xué)生來(lái)辦公室。今天破例找了程安安，她心里不服氣，偷偷摸摸跟過(guò)來(lái)，想要聽(tīng)聽(tīng)他們說(shuō)什么。

沒(méi)想到趙磊居然要程安安當語(yǔ)文課代表！那可是她費了好大功夫，才當上的。程安安曠課這么久，憑什么一回來(lái)就搶了她的位置？她氣得哭著(zhù)跑走了。

辦公室里，趙磊的話(huà)還在繼續：“子萱是語(yǔ)文課代表，但她一個(gè)人有些忙不過(guò)來(lái)?！彼麌@一口氣，“她偏科太嚴重了，每天花費大量時(shí)間在語(yǔ)文上，這不利于她以后的學(xué)習。你和她分擔語(yǔ)文課代表，以后共同進(jìn)步?！?/br>
程安安心下冷笑，趙磊總是這樣，替每個(gè)女孩子都考慮得很周到，撒播著(zhù)他不要錢(qián)的關(guān)心。而不去衡量一下，說(shuō)出的話(huà)是否合適。

如果他是一位女老師，或是上了年紀的男老師，叫孟子萱一聲“子萱”也就算了?？伤槐人麄兇髱讱q，孟子萱又是少女懷春的年紀，他就不知道避嫌嗎？

未免讓他看到自己臉上的嘲諷，程安安垂下眼睛：“我上課都聽(tīng)不懂老師在講什么，要學(xué)的東西還有很多，不適合做課代表?！?/br>
趙磊看著(zhù)她細碎的劉海遮掩下的星眸，只覺(jué)得不忍心，這么漂亮的頭發(fā)，學(xué)校干嘛規定她們剪掉？可他畢竟是班主任，掙扎一番，說(shuō)道：“程同學(xué)，你記得剪頭發(fā)，不要過(guò)耳?！?/br>
程安安點(diǎn)點(diǎn)頭，離開(kāi)了。

八中一共有三座教學(xué)樓，呈U字型相連，每一層是一個(gè)年級。一班在最東面，依次向后排列，到U字末尾的最東是十班。

同學(xué)通常會(huì )從兩邊的樓梯下去，U字中間的樓道鮮少有人經(jīng)過(guò)。這天中午，那里卻傳來(lái)一陣哭聲。獨屬于女孩子的，非常柔軟的，聽(tīng)了讓人心疼的哭聲。

原本在上面抽煙的徐嘯煜，只覺(jué)一陣煩躁。學(xué)校抽煙查得緊，他只敢中午在這里偷偷吸上幾口，誰(shuí)來(lái)擾他清凈？

他拾級而下，映入他眼簾的那個(gè)女孩子背影纖細，烏黑亮麗的長(cháng)發(fā)垂在腰間，他一下子確認了她的身份——整個(gè)八中只有孟子萱才留長(cháng)發(fā)。

“哭什么？”

聽(tīng)到他的話(huà)，原本把臉埋在雙膝間的孟子萱抬起頭，哭得一抽一抽的，胸前的兩只小兔子隨著(zhù)她的呼吸起伏。才十幾歲的小女生，發(fā)育居然已經(jīng)這么好了。徐嘯煜松松領(lǐng)口，只覺(jué)得夏天太熱了。

見(jiàn)是自己班的人，孟子萱表情不再戒備，委委屈屈地問(wèn)：“你說(shuō)我哪點(diǎn)比不上程安安，為什么趙老師要她代替我做課代表？”

徐嘯煜上課全靠睡覺(jué)打發(fā)，根本不知道程安安是哪根蔥。他掐滅了煙：“就這點(diǎn)事？別哭了，我幫你教訓她?！?/br>
“真