是一個(gè)人在樹(shù)上呆著(zhù)的?！?/br>
局長(cháng)為難:“這個(gè)啊，屋里不好種樹(shù)啊……院里倒是能種?！?/br>
秘書(shū):“……”他深呼吸口氣平復心情，“國寶一個(gè)人住當然可以，他初來(lái)乍到，難免排斥外人，我們要一切按國寶的意愿來(lái)！絕不讓國寶有半點(diǎn)不適！你把鄰居安排幾個(gè)靠譜的，能幫襯的就行。并且明天小妖怪就要開(kāi)始集訓了，他到時(shí)候要住幼兒園里的，等回來(lái)獨立是不成問(wèn)題的?！?/br>
局長(cháng)啞口無(wú)言:“是是是，你說(shuō)的都對，你來(lái)安排?！?/br>
“我都已經(jīng)安排好了?！泵貢?shū)理所當然道，“國寶住在二樓，比較安全，對門(mén)是靈異局的修士，人很靠譜，做事細致，他來(lái)照顧國寶再好不過(guò)。樓下是兔妖，樓上是鹿妖，膽都很小，沒(méi)特殊愛(ài)好，不會(huì )跟國寶起沖突?！?/br>
局長(cháng)鼓掌:“安排的好！完美！”

秘書(shū)看都不想看他。

主要事項交接完畢，他走過(guò)去跟孔南握手:“辛苦臨澤的同志了，國寶就放心交給我們吧！”

孔南微笑:“那我明天便回去復命，球球就交給中央了?！?/br>
他一點(diǎn)兒都不放心……

球球聽(tīng)得暈暈乎乎。

郁子蘇的重點(diǎn)放到了“修士”二字上，看來(lái)這個(gè)世界是人妖共處，共同管治。

有同類(lèi)就好。

作者有話(huà)要說(shuō)：　　球球:住國外的親戚說(shuō)他們都住皇宮的(*ˉ?ˉ*)

第3章第三章集訓

球球沒(méi)有機會(huì )見(jiàn)識自己傳說(shuō)中以兔子鹿為鄰的住處，他在秘書(shū)那里將就了一晚上，第二天被送去集訓了。

所謂集訓，就是妖怪局針對幼年妖怪辦的幼兒園，由于靈氣稀薄，建國后幾乎沒(méi)有能夠獨立成精的妖怪了，小妖怪基本都是妖二代三代四代，為了緊跟時(shí)代潮流，融入人類(lèi)社會(huì )，他們到了一定年紀都要來(lái)幼兒園接受教育，不強制。

當然，主要原因還是父母懶得帶，交給國家又安全教育又好。

幼兒園離妖怪局不遠，就在同一條街上，外表上和人類(lèi)幼兒園沒(méi)有兩樣，顏色基調以紅黃藍為主，墻上畫(huà)著(zhù)五彩斑斕的卡通畫(huà)，里面有滑梯秋千之類(lèi)的游戲設施，早上七點(diǎn)半正是上學(xué)高峰，門(mén)口幾十個(gè)送孩子的家長(cháng)，看到秘書(shū)牽著(zhù)一個(gè)背著(zhù)書(shū)包表情懵懂的小朋友，立刻了然，目光都落在球球身上，跟秘書(shū)搭話(huà)：“格格，這就是國寶吧？”

他們在看球球的同時(shí)，球球也在好奇地打量他們，覺(jué)得這些兩腳獸跟在基地時(shí)的游客不一樣很多，樣貌要好看上數倍，風(fēng)格也很多變。

國寶成精早已傳遍整個(gè)妖怪靈異圈，還沒(méi)見(jiàn)過(guò)本體的都好奇得要死。

秘書(shū)大名杜永寧，因為“永寧”兩個(gè)字像封建社會(huì )的格格封號，外號就叫格格。

他高冷地點(diǎn)點(diǎn)頭，見(jiàn)眾妖紛紛圍上來(lái)，索性抱起球球，讓他頭靠在自己肩上，愣是在滿(mǎn)滿(mǎn)當當的圍觀(guān)人群中開(kāi)辟出一條道路，不緊不慢地進(jìn)了幼兒園大門(mén)。

接送孩子的家長(cháng)不得入內，眾妖只能眼睜睜看著(zhù)球球被抱走，一邊捂胸：“我的天，我們家小熊精變成人怎么可以也這么可愛(ài)！那水汪汪的大眼睛喲，看得我腿都軟了！世界上還能找的出這么可愛(ài)的寶寶嗎！找的出嗎！”

一聽(tīng)就是網(wǎng)紅球球的粉。

杜永寧先抱著(zhù)球球到教師辦公室認臉，園長(cháng)老師都被提前打過(guò)招呼了。

園長(cháng)是個(gè)看上去很和諧的中年女性，向杜永寧保證:“你放心，我們會(huì )時(shí)時(shí)刻刻照顧好國寶，不讓他受一絲委屈，什么問(wèn)題都能解決?！?/br>
杜永寧對她很放心:“那行，我就先回去了，晚上來(lái)接他。他才剛成精，常識基本沒(méi)有，一定要找個(gè)有耐心的老師好好教，從頭教，開(kāi)小灶都行?！?/br>
園長(cháng)笑道:“放心吧，安排到小班了，差的課不多，國寶又聰明，很快就能跟上來(lái)的?！?/br>
杜永寧問(wèn):“小班班主任是誰(shuí)？”

一個(gè)留著(zhù)齊肩發(fā)的女孩子站出來(lái)，她長(cháng)相溫婉，聲音也很柔軟:“是我?！?/br>
杜永寧比較滿(mǎn)意:“小柔可以，國寶就交給你了?！?/br>
他又跟球球說(shuō):“球球，這個(gè)是你班主任，有什么不懂的就找她，園長(cháng)阿姨也可以找，如果都找不到，唔，這里的大人都能幫你，記住臉了嗎？”

球球點(diǎn)頭:“記住了?！彼浫四芰軓?，很快就能分得清誰(shuí)跟誰(shuí)。

杜永寧交待完就走了。

楚柔去牽球球的手:“球球，跟老師去教室吧？快上課了，去認識新同學(xué)好不好？”

球球想說(shuō)不好，可是秘書(shū)不在這兒，他不敢，就沒(méi)有回應，乖順地跟著(zhù)班主任走了。

小班的小妖怪有三十多個(gè)，已經(jīng)上了一個(gè)多月學(xué)了，因此球球是個(gè)插班生。

第一節課就是楚柔的，她一進(jìn)門(mén)，鬧哄哄的教室便快速安靜下來(lái)，小妖怪們都老老實(shí)實(shí)坐在座位上等上課。

楚柔牽著(zhù)球球上了講臺:“同學(xué)們，今天我們多了一位新同學(xué)，叫白初，大家應該都知道他是國寶，剛成精，比大家要小，所以我們都照顧他點(diǎn)兒，好不好？”

下面傳來(lái)七零八落的笑嘻嘻的“好”。

楚柔松開(kāi)球球的手:“球球，給大家做個(gè)自我介紹好嗎？”

球球有些難為情，他雖然習慣被圍觀(guān)，可是此時(shí)總覺(jué)得哪里不對勁，讓他很害羞。

他低著(zhù)頭看自己的腳尖，手又絞在一起:“我叫球球，本來(lái)是只熊貓，前天被雷劈了，就突然變成兩腳獸了……”

他還沒(méi)說(shuō)完，下面就哄堂大笑起來(lái):“哈哈哈哈哈他說(shuō)什么？被雷劈了？他遭天譴了嗎！”

“笑死了！以為自己在渡劫呢！”

“兩腳獸是什么東西？他說(shuō)自己是兩腳獸？”

“不是說(shuō)國寶很聰明嗎？怎么這么蠢！哈哈哈哈哈！”

楚柔生氣地用黑板擦敲桌子:“安靜！安靜！要尊重新同學(xué)！”

沒(méi)有人理他，教室里亂成一片，學(xué)習生涯有了調劑品，小孩子們都使勁瘋，才不管三七二十一。

“嗚……”球球臉漲得通紅，眼睛一酸，淚珠子就滾了下來(lái)，打在他白色的新鞋上，他不知道自己說(shuō)錯了什么，但很清楚那些小兩腳獸都在嘲笑他。

突然喧鬧戛然而止，小妖怪們像被什么