倪漾吐了兩個(gè)字，整個(gè)身體卻依舊是僵直的。

她的雙眼不停地晃著(zhù)，寒意從背后席卷到全身。

電視里依舊在滾動(dòng)報道著(zhù)死傷人數，以及各大醫院迅速集結相關(guān)主治醫生的新聞，還有當地的惡劣環(huán)境。

左手將筷子放下，倪漾將手放回校服外套的口袋。已經(jīng)全然沒(méi)有胃口去吃飯，她只是死死地攥著(zhù)口袋的手機。

雙眼漸漸模糊，淚水在眼底漸漸聚攏，倪漾心底的恐懼也跟著(zhù)報道的聲音而漸漸上升。

她有一種不是好的預感。

☆、星球宇航員35號

吃完飯后回到教室,倪漾坐在自己的位置上，整個(gè)人僵直著(zhù)看著(zhù)自己的桌面,一動(dòng)也不動(dòng)。

她不知道自己是在干什么，是恐懼到了極點(diǎn)而失神,還是不停地在心中祈禱。她只覺(jué)得自己能聽(tīng)到外界的聲音,卻好像只能遠遠地聽(tīng)見(jiàn)。

恍若隔世。

季清延回到座位時(shí)察覺(jué)到不對而觀(guān)察了一下,以為她只是吃得太滿(mǎn)足,需要放空來(lái)回味一下,也就沒(méi)管她。

畢竟，之前倪漾干過(guò)這種事。

“到午休時(shí)間了，別說(shuō)話(huà)了！”分針指到八,班長(cháng)一如既往地在班里大喝了一聲，然后干脆利落地關(guān)上燈。

已經(jīng)入冬,沒(méi)有了電風(fēng)扇噪音的班里安靜得更容易讓人入眠。厚重的深藍色窗簾被拉上，整個(gè)教室籠罩在深灰色的陰影中,似乎有安神的力量。

倪漾輕輕吐出一口氣，緩緩地趴在桌上。

不再胡思亂想，而是開(kāi)始緩慢地數著(zhù)數字,祈禱能有些催眠的力量。

“倪漾?！眲偤仙涎?，班主任老劉的聲音就在班門(mén)口響起,驚得她嚇了一跳。

老劉從來(lái)都不會(huì )在午休叫哪個(gè)人，更何況是這么大的聲音。

班里其他人也有的又直起了身子，睡眼朦朧地望向門(mén)的方向。

意識到自己的分貝超標，老劉嘆了口氣,語(yǔ)氣溫和了一些：“出來(lái)一下?！?/br>
剛剛好不容易被說(shuō)服后平緩下去的心跳，立刻又提到了嗓子眼。

在季清延擔憂(yōu)的眼神中，倪漾緩緩起身，出了教室。

她的動(dòng)作，很慢，很慢。

在老劉把他的手機交給她的那一刻，倪漾幾乎就猜到了是誰(shuí)打來(lái)的電話(huà)，以及發(fā)生了什么事。

休眠的屏幕因為被拿離耳邊而亮了起來(lái)，上面的一串熟悉的號碼確定了一切，讓她的心直接墜落到了谷底。

哆哆嗦嗦地接過(guò)手機，倪漾張了半天嘴，也只能說(shuō)一句干澀的：“媽?！?/br>
“漾漾，”那邊見(jiàn)她終于拿到手機，冷靜地噼里啪啦地扔下一長(cháng)串的話(huà)，“mama現在要去Z市參與搶救，那邊信號不好，而且會(huì )很忙，你可能會(huì )有一段時(shí)間聯(lián)系不上我。不過(guò)不用太擔心，一有機會(huì )我就會(huì )跟你保持聯(lián)系的?！?/br>
倪漾的眼淚因為這個(gè)消息的確定，立刻就砸了下來(lái)。

恐懼被放大到極點(diǎn)，她幾乎是握著(zhù)手機失控地喊出聲：“你就不能不去嗎？我看報道了，那邊不僅有余震還有山體滑坡。你知道每次救援人員因為山體滑坡，犧牲的有多少嗎？”

她生氣，不僅是因為那一刻涌上來(lái)的自私和恐懼，還因為每次他們大人都那么輕描淡寫(xiě)地說(shuō)起自己即將置身于危險之中，似乎毫不考慮她的處境。

走廊里靜悄悄的，偶爾有幾個(gè)人經(jīng)過(guò)，投來(lái)詢(xún)問(wèn)的目光。

老劉心疼著(zhù)，卻也只能拍拍倪漾的肩膀，把她帶到走廊盡頭拐角處的空曠地帶。

“這是mama必須要做的事情，那邊有很多人需要幫助，漾漾?！蹦適ama的語(yǔ)氣緩和下來(lái)，輕聲勸著(zhù)。

“你就不能自私一回嗎？爸爸已經(jīng)為了救人而去世了，你要是萬(wàn)一……我怎么辦？我要成孤兒了嗎？”倪漾強壓著(zhù)心底想要大喊大叫的歇斯底里，努力讓自己的聲音聽(tīng)上去平靜一些。

所有人都說(shuō)他的一對醫生父母很偉大，所有人都夸倪漾懂事，說(shuō)他們家會(huì )有福報。

可這些全都是屁話(huà)，倪漾寧愿自己有一對平庸甚至是無(wú)能的父母，她也寧愿自己是個(gè)費人心神的調皮搗蛋的孩子，強迫父母把所有的注意力集中在她身上。

這樣她至少不用每天提心吊膽的，這樣她至少……

不用在危機的時(shí)刻，沒(méi)有了爸爸。

“漾漾，聽(tīng)話(huà)，”倪mama的語(yǔ)氣強硬了一些，但又隨即弱了下去，“mama給你轉了些錢(qián)，這次去不知道會(huì )多久。如果不夠，又聯(lián)系不上我，就跟你們班主任說(shuō)，等事情過(guò)去之后mama再還給老師?！?/br>
電話(huà)那邊的聲音帶著(zhù)輕微的嗚咽和顫抖，不再是平日里的盛氣凌人：“對不起啊，寶貝。mama走得急，晚上不能接你了。晚上走夜路的時(shí)候，注意安全?！?/br>
倪漾沒(méi)有說(shuō)話(huà)，只是死死地咬著(zhù)嘴唇，盡量不讓自己哭的聲音透過(guò)收音話(huà)筒傳到電話(huà)那頭。

該死的懂事，再一次打敗了她心底終于敢冒出頭來(lái)的自私鬼。

倪mama看了一眼手表，嘆氣道：“mama必須要出發(fā)了。漾漾，不管發(fā)生什么，mama都是愛(ài)你的。等mama回來(lái)，好嗎？”

時(shí)間仿佛在那一刻靜止，已經(jīng)淚流滿(mǎn)面的倪漾點(diǎn)點(diǎn)頭。

半晌，她才想起倪mama看不到。

“好，我等你回來(lái)?！彼f(shuō)。

你一定要回來(lái)。

-

下午下了第一節課之后，終于睡醒了的季清延拿著(zhù)昨晚沒(méi)做出來(lái)的題去找物理老師。一中這種重視成績(jì)的學(xué)校，往往對實(shí)驗班有著(zhù)特殊的優(yōu)待。

實(shí)驗班的老師們都在同一個(gè)辦公室，方便學(xué)生們問(wèn)問(wèn)題。

“季清延，過(guò)來(lái)一下?！眲偺接懲陠?wèn)題準備離開(kāi)的季清延，在路過(guò)老劉的辦公桌時(shí)，突然被叫住。

將手中的本子合上，少年轉過(guò)身來(lái)，有些詫異：“您找我？”

“嗯，”老劉雙肘支在辦公椅的扶手上，眉頭是少有的皺著(zhù)的，“倪漾的mama作為首批醫療救援隊的醫生，剛剛已經(jīng)出發(fā)去災區了。她……平時(shí)沒(méi)人照顧。這種情況下，有些時(shí)候我可能不太能跟她溝通到位，所以就讓英語(yǔ)老師平時(shí)多關(guān)心關(guān)心，問(wèn)問(wèn)她有沒(méi)有什么需要幫助的?！?/br>
英文老師是一位四十多歲的，長(cháng)卷發(fā)的女老師。說(shuō)話(huà)很溫柔，為人和善，班上幾乎每個(gè)學(xué)生都很喜歡她。

“你和她是同桌。倪漾這孩子，我之前也跟她初中的班主任了解了一些，是個(gè)不喜歡麻煩別人的懂事的小姑娘?！崩蟿@了口氣，心疼和不知道該怎么辦的頭疼讓他揉了揉太陽(yáng)xue。

之前只是聽(tīng)到她在走廊哭喊的聲音，而猜到了一些。

這話(huà)從不擅表達感情的老劉嘴里說(shuō)出來(lái)，更渲染了一層讓人揪心的情感。

“她父親呢？”雖然知道這個(gè)時(shí)候不應該問(wèn)這樣的問(wèn)題，但季清延幾乎是脫口而出。

“她父親也是醫生，半年前因為