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3.初遇（第二個(gè)世界）

B城的A中是市重點(diǎn)，到了中學(xué)也劃片的年代，周邊的學(xué)區房每平米要以數十萬(wàn)計算。在木木初中的時(shí)候，還是對口小學(xué)（同一個(gè)系統而不是就近）保送以及小升中考試篩選。不過(guò)重點(diǎn)班的學(xué)生基本都是學(xué)奧數出來(lái)的，除了看小升中成績(jì)外，也要通過(guò)奧數的考試。所以這個(gè)班在A(yíng)中很是奇特，從一班到五班，都是以小升中成績(jì)來(lái)分配，成績(jì)最好的在一班，剛剛到線(xiàn)的在五班，可是重點(diǎn)班就是重點(diǎn)班，沒(méi)有班號。在同一個(gè)年級里，其它五個(gè)班的學(xué)生看重點(diǎn)班的學(xué)生，總是有種看怪物的感覺(jué)。

重點(diǎn)班的學(xué)生當然是精英，可是也許是太過(guò)精英了，學(xué)習成績(jì)的好壞，老師喜歡與否，都成為了評判一個(gè)人受不受歡迎的標準。木木那個(gè)時(shí)候被壓抑得太厲害，無(wú)力反抗之下放任自流，成績(jì)一般，人又沉默，不受老師重視，也是她被霸凌的主因。其實(shí)霸凌這個(gè)事情，跟好學(xué)生壞學(xué)生無(wú)關(guān)，壞學(xué)生可能會(huì )打個(gè)人搶個(gè)錢(qián)，在A(yíng)中這種重點(diǎn)中學(xué)，沒(méi)有常規意義上的壞學(xué)生，反而是好學(xué)生用他們高高在上的冷漠和隔絕從精神上對一個(gè)人進(jìn)行欺凌。不過(guò)木木有時(shí)候也慶幸，那個(gè)時(shí)候的孩子還不懂得看家庭背景，不然也許她會(huì )成為一個(gè)跋扈的孩子。如果是在現在，雖然學(xué)校有國家領(lǐng)導人的后代，但她也算是排的上號的，畢竟父親主管當地的教育，所謂縣官不如現管正是這個(gè)道理。后來(lái)等她上高中的時(shí)候，父親升了正職，學(xué)校才開(kāi)始有老師對她另眼相看。不過(guò)那時(shí)候的她，也被磨成了一個(gè)團子性格，對誰(shuí)都笑，可是除了跟藝苑在一起，跟誰(shuí)在心理上都保持距離。

再后來(lái)，那又是另外一個(gè)故事了。

A中的一大特點(diǎn)就是自由，學(xué)生不需要穿校服，初中開(kāi)學(xué)的第一天，她穿著(zhù)藝苑記憶中的小蜜蜂服（黑色運動(dòng)褲加黃黑條T-shirt），走進(jìn)學(xué)校。還沒(méi)有走到班級的集合點(diǎn)，她就看到了藝苑。她當年第一眼看到藝苑，心想為什么初中生可以化妝，后來(lái)才知道原來(lái)真有眉目如畫(huà)的女子。不過(guò)藝苑的性格和長(cháng)相截然相反，江南女子的長(cháng)相，卻有著(zhù)潑辣自我的性格，也幸好是這樣的性格，所以初中時(shí)候的藝苑沒(méi)有像其他人一樣孤立自己。如果說(shuō)親情愛(ài)情都曾經(jīng)背叛過(guò)她，那么值得慶幸的是友情從來(lái)沒(méi)有讓木木失望。

走到集合點(diǎn)，藝苑朝她走了過(guò)來(lái)，木木暗笑，心想果然是“一見(jiàn)鐘情”。藝苑當年曾經(jīng)形容過(guò)，看著(zhù)穿小蜜蜂服的她，大大的眼睛，齊劉海的娃娃發(fā)型，覺(jué)得可愛(ài)的不得了，第一眼就喜歡上了。

“同學(xué)，你好，我叫王藝苑?！?/br>
“你好，我叫譚木木?！?/br>
“你是A小的學(xué)生嗎？這個(gè)班好像大多數都是A小的學(xué)生，我看他們都湊在一起聊天。不過(guò)我就可憐了，從外區考過(guò)來(lái)的，班上一個(gè)人都不認識呢?！?/br>
看著(zhù)藝苑裝可憐的小模樣，木木一下子就笑了。這就是藝苑天生的魅力，讓人如沐春風(fēng)，所以朋友也多。她是長(cháng)大之后才能明白，跨區入學(xué)的孩子，家里有多大的能量。但她和藝苑的相識，沒(méi)有任何復雜的因素，兩個(gè)單純的孩子，只是一眼的緣分，就這樣陪伴對方過(guò)了二十幾年。當然，成年后友情的維系，離不開(kāi)后來(lái)兩人上了一墻之隔的全國最好的兩所大學(xué)，而家庭背景相當、經(jīng)濟能力相近的現實(shí)因素也無(wú)法忽略，不然她隨便就去歐洲旅個(gè)游，你卻連香港都去不起，她平時(shí)都是用LAPRAIRIE，你卻只能用歐萊雅，那是真的沒(méi)有共同語(yǔ)言了。

隱隱地，木木覺(jué)得有人在往她倆這邊看，隨意瞟了一眼，卻看到了陳易揚。初一的男孩子，還沒(méi)有開(kāi)始發(fā)育，有種無(wú)法分辨男女的漂亮，因為大木木一年，個(gè)子在班里已經(jīng)算是高的。他是A小的大隊長(cháng)，自然班里都是認識他的學(xué)生，周?chē)呀?jīng)形成了一個(gè)小圈子。陳易揚面帶微笑，好像專(zhuān)心在聽(tīng)著(zhù)身邊的人說(shuō)話(huà)，可是他的眼睛里沒(méi)有笑，而是深深的黑，好像看不到光的樣子，望向自己這邊。

只一眼，木木就覺(jué)得自己要被黑暗漩渦吸進(jìn)去。

木木收回了目光。

她記得當年重點(diǎn)班提前三天集訓，是在8月27日開(kāi)學(xué)的，那三天因為陳易揚要代表A小參加市里的活動(dòng)所以沒(méi)有一開(kāi)始就加入，直到第三天課上到一半才敲門(mén)進(jìn)到教室。因為太過(guò)特別，所以她印象深刻。

為什么他會(huì )在這里？

他在看什么？或者說(shuō)他在看誰(shuí)？

后來(lái)陳易揚跟藝苑都在T大上學(xué)，一個(gè)校草一個(gè)?；?，盡管藝苑在她出事后知道了兩個(gè)人之間的事情，但是看到她已經(jīng)放下，男朋友都交過(guò)了，所以大學(xué)期間跟陳易揚倒是保持著(zhù)正常的往來(lái)。

所以他是在看藝苑？

不，不，木木對自己說(shuō)，他眼里并沒(méi)有那種初見(jiàn)一個(gè)漂亮女孩子的光彩，而是一種更復雜的感情，沉重的，壓抑的，甚至帶著(zhù)憤恨的。

她已經(jīng)不記得當年的陳易揚到底是用什么樣的目光來(lái)看自己，如果這是他們的初見(jiàn)，那么陳易揚必然是認識自己的，也許這個(gè)目光說(shuō)明了當初為什么他會(huì )針對自己。

如果兩個(gè)人最終還是會(huì )糾纏在一起，他此時(shí)的目光并不能改變什么。關(guān)鍵的問(wèn)題是：為什么在這個(gè)世界里，他們初遇的時(shí)間提前了？

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4.筆記本（第二個(gè)世界）

初一的生活，木木預計會(huì )很輕松。對高考數學(xué)滿(mǎn)分的人來(lái)說(shuō)，初一數學(xué)不要太簡(jiǎn)單。盡管當年大多數老師對她都是漠視的態(tài)度，物理老師卻對她很好，因此初中她最擅長(cháng)的科目反而是物理，這種優(yōu)勢強到她高中即使因為學(xué)文沒(méi)有怎么聽(tīng)過(guò)物理課，還是能考到全班第一。美國的留學(xué)生活讓英語(yǔ)也變成了簡(jiǎn)單的科目，加上她一貫喜歡的語(yǔ)文，老大難科目化學(xué)要到初二才開(kāi)始學(xué)，所以目前來(lái)說(shuō)，木木不聽(tīng)課都可以拿到好成績(jì)。

她在上課的時(shí)候開(kāi)始放空自己，好好思考目前的處境。

這三天集訓，當然全部都是數學(xué)，難度大概是初二水平。木木很喜歡數學(xué)，因為在她的世界里，數學(xué)是難得純粹的東西，簡(jiǎn)單直接，永遠有正確的答案，不會(huì )模棱兩可。但她初中的數學(xué)成績(jì)并不好，由于老師偏心地喜愛(ài)著(zhù)那些她親自在A(yíng)小奧數班教導過(guò)的孩子，所以她永遠無(wú)法成為老師的愛(ài)徒。對33歲的木木來(lái)說(shuō)，回頭再想初中的數學(xué)老師，覺(jué)得有點(diǎn)可笑，不過(guò)卻也能諒解。如果客觀(guān)來(lái)評價(jià)，木木覺(jué)得初中的自己就是眼界太小了，把學(xué)校生活當做自己人生的全