行為，他盡力保持平靜但其實(shí)很冷淡地道：“怎么回事？”

“其實(shí)也沒(méi)什么新意，就是上次覺(jué)醒儀式的翻版，不要自私，要共享！”

謝雪落吱吱喳喳地開(kāi)始講述，這對她來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一種快樂(lè )。

從小到大，她喜歡與別人交流，盡管許多人厭惡這種喜歡絮叨的作派，但是她并不介意，倒不是不知道別人的想法，她只是覺(jué)得這世上已經(jīng)多了許多煩惱，何必再小心翼翼地討別人的歡喜——我歡喜就行了嘛，再說(shuō)了，這世上肯定有和我一樣喜歡嘮叨的人呀！

抱著(zhù)這樣的想法，謝雪落一路走來(lái)倒也沒(méi)碰上什么**煩，小麻煩當然有，比如覺(jué)醒技令她沒(méi)辦法和別人親密交流，不過(guò)網(wǎng)絡(luò )交流也是沒(méi)關(guān)系的，還可以交到天南地北的朋友呢！

“我最開(kāi)始那層的題目很簡(jiǎn)單，就是初中的公式什么的，一下子就解出來(lái)了?！痹僭趺础盁o(wú)心”學(xué)習，謝雪落到底是能和邵子昂上同一個(gè)高三升學(xué)班的，又剛經(jīng)歷過(guò)高考，這點(diǎn)水平還是有的，“我發(fā)現這個(gè)東西只能一個(gè)人用，不能讓兩個(gè)人一起通過(guò)，有點(diǎn)可惜啊，一個(gè)人太無(wú)聊了，連個(gè)說(shuō)話(huà)的都沒(méi)有……”

“講重點(diǎn)?！鄙圩影捍驍嗔撕糜训膰Z叨。

謝雪落不以為意地道：“哦哦，是這樣的，我后來(lái)又經(jīng)過(guò)了好幾層，發(fā)現題目有時(shí)候難有時(shí)候容易，難的大概研究生水平……”

“你怎么知道是研究生水平？你是研究生??？”邵子昂不客氣地道。

再怎么遲鈍，謝雪落也察覺(jué)出好友的情緒不對，沉默了下，問(wèn)道：“你是不是遇上什么事啦？”

邵子昂的表情總算緩和了點(diǎn)，道：“沒(méi)什么，你繼續說(shuō)?！?/br>
“就是……我偶爾也會(huì )準備一下考研?！敝x雪落看出來(lái)邵子昂似乎想要說(shuō)什么，最終還是忍住了，她小心翼翼地繼續道，“反正就是各個(gè)樓層的‘小人’好像沒(méi)什么規律，有一次我還故意答錯了，看看有沒(méi)有什么機會(huì )，結果那個(gè)‘小人’就變成一個(gè)真人消失啦！嚇死我了！你看，我的頭發(fā)都變成數字線(xiàn)條了，硬梆梆的，還挺好玩……呃，就是，我就這么走了好幾層，大概有十來(lái)層吧，然后發(fā)現我又轉回一開(kāi)始的那個(gè)樓層啦！”

謝雪落講到這里，露出一個(gè)討好的笑容，眼睛閃亮亮地瞪著(zhù)最親密的朋友，一臉“快來(lái)表?yè)P我”的表情。

好歹也認識了這么多年，彼此實(shí)在太熟悉了，但是這次，邵子昂只是面無(wú)表情盯著(zhù)她。

等了一會(huì )兒沒(méi)有反應，她只得干笑著(zhù)自說(shuō)自話(huà)：“嗯，就是，我在最開(kāi)始那層樓畫(huà)了好大的黑板報，還簽了名，所以一眼就認出來(lái)了。那層還有一對情侶，一見(jiàn)面就叫我幫忙，我一看那題啊，臥槽好難啊，我最開(kāi)始解的初中幾何，那會(huì )兒至少是微積分那個(gè)等級的了，雖然和真正的數學(xué)比還是有差距，但是和初中幾何比已經(jīng)難很多了是不是？那兩人說(shuō)每走一個(gè)人題目就會(huì )變難，走了幾個(gè)人后剩下的已經(jīng)不會(huì )解了。你知道的，雖然我學(xué)的是文啦，但是剛高考完嘛，我就幫他們解了，解完后他們不肯一個(gè)人走，說(shuō)如果走了剩下的人怎么辦，題目肯定會(huì )更難！我也沒(méi)多想，那就解了三把鑰匙再走唄，嘿，還真成了！”

話(huà)說(shuō)到這里，邵子昂已經(jīng)不再去聽(tīng)謝雪落漫無(wú)目的的講述就明白怎么回事了，然而，他的腦中只剩下一片茫然。

只要愿意帶上這幫累贅，就可以用最簡(jiǎn)單的題目過(guò)關(guān)？

這是什么知識考試？

我……又輸了嗎？

“情侶中那個(gè)女的想得多，臨走時(shí)在樓梯口用書(shū)壘了個(gè)標記，怕以后再回來(lái)，你猜怎么著(zhù)，等我們所有人一通過(guò)柵欄門(mén)書(shū)就消失了！我們在樓梯口喊了半天，那層居然跑出我們不認識的人來(lái)了！那樓層消失了！你知道這意味著(zhù)什么嗎？只要把這些樓層都清干凈，我們肯定就通關(guān)了！”

謝雪落還在絮絮叨叨她如何在各個(gè)層累積了這么多同伴，如何在每個(gè)層做標記確認這些層消失了，如何告訴這些人她的覺(jué)醒技是什么以及為什么有了覺(jué)醒技還來(lái)參加覺(jué)醒儀式。

突然，邵子昂?jiǎn)?wèn)：“削子，我錯了嗎？”

“??？”“削子”這個(gè)外號已經(jīng)好久沒(méi)聽(tīng)到了，謝雪落一時(shí)間居然有些懷念，不過(guò)很快反應過(guò)來(lái)，她覺(jué)得今天這個(gè)青梅竹馬有些不對勁，完全和平時(shí)不同，“什么錯了？”

“我這么做錯，不和別人分享我的答案，錯了嗎？”邵子昂的語(yǔ)氣完全沒(méi)有起伏，仿佛一個(gè)死人般。

“呃……”從感情上說(shuō)，謝雪落當然是向著(zhù)好友的，她再怎么遲鈍也不至于不懂這點(diǎn)人情事故，但是這件事，怎么看也是“分享”這種做法更容易獲勝，這就像許多考試，考的并非真理和知識而是出題人的思路，她結結巴巴地道，“其、其實(shí)也不能這么說(shuō)，如果你夠強大，再難的題也難不住你了，最后肯定也能過(guò)關(guān)的！”

邵子昂的眼睛一亮，恢復了生氣：“真的嗎？”

謝雪落死命兒點(diǎn)頭。

「真的嗎？」系統懷疑地問(wèn)。

「真的?！沽智锎鸬?，「你為什么認為我會(huì )只留一條‘正確’的路呢？這又不是純粹地考試?！?/br>
系統懷疑地道：「我怎么覺(jué)得你不會(huì )這么好……靠，你也好意思說(shuō)‘真的’？這都什么題??？誰(shuí)解得出來(lái)？」這幾秒內，它巡視了一番“題庫”，赫然發(fā)現高級題目里有“測試宇宙膨脹的速度”這種玩意兒，要求在五十萬(wàn)字內闡述綱目。

「但我到底留了線(xiàn)啊?！沽智锎笱圆粦M地道。

實(shí)際上，如果一個(gè)人夠強大，把所有的題目都答完了，是可以直接“立地成佛、當場(chǎng)過(guò)關(guān)”的，無(wú)論樓層還有多少。

林秋也是正常成長(cháng)接受教育的人類(lèi)，這些題目也是需要他設置的，所以，他不可能列上無(wú)窮盡的題目。

「我他|媽倒是要看看你這個(gè)問(wèn)題是什么答案……臥槽！」

“測試宇宙膨脹的速度”這題的答案赫然是“你先給我一個(gè)觀(guān)測的工具”這種連腦筋急轉彎都談不上的東西。最陰的是，前后的題目都十分正常而高深，答案也很正?！@然不是林秋能想出來(lái)，大概是通過(guò)覺(jué)醒辦聯(lián)系各研究領(lǐng)域大佬得來(lái)的——就這一題陰陽(yáng)怪氣地夾雜在中間，如果是普通的參加者，一路被各種大題蹂躪過(guò)來(lái)，猛然看見(jiàn)這行字，怕不是要當場(chǎng)腦溢血哦！

這就是個(gè)陷阱題，除非有特殊的作弊手段，不然絕對絕對解不出來(lái)。

「那也可以用身體的零件把這題跳過(guò)去嘛?！沽智锊灰詾橐獾氐?，「反正身體那么多零件呢?！?/br>
系統應該欣慰的，這位陰險的宿主終于把“才華”用在正道上了，但是這種微妙的不爽感是怎么回事？為什么不高興呢？

系統的感慨邵子昂并不知道，他這會(huì )兒正處于一種同樣微妙的情緒中