人，干瘦干瘦，架著(zhù)眼鏡，估計是學(xué)校里的老師。

柳三月笑著(zhù)上前打招呼道:“同志您好，您是這兒的老師嗎？我叫柳三月，我有點(diǎn)兒事兒想找校長(cháng)，您能告訴我校長(cháng)辦公室在哪兒?jiǎn)?？?/br>
“你好，你好，你是學(xué)生家長(cháng)吧?！蹦侨撕苡H和，轉身指著(zhù)身后一棟樓說(shuō):“校長(cháng)辦公室就在中間那棟樓的二樓中間，外面掛的有牌子，你一去就能看到?！?/br>
柳三月沖他點(diǎn)了點(diǎn)頭，“謝謝您?！?/br>
一共就三棟并排的白色小樓，柳三月繞過(guò)全是學(xué)生的泥土cao場(chǎng)，走到中間那棟，上到二樓，沒(méi)走幾步便看到一間房間門(mén)口掛著(zhù)一個(gè)小牌牌，寫(xiě)著(zhù)校長(cháng)辦公室。

門(mén)沒(méi)關(guān)，里頭坐著(zhù)一個(gè)穿戴整齊，干凈利落的女人，年紀不輕，大概四五十的模樣，正在低頭看著(zhù)什么。

柳三月上前敲了敲門(mén)，“您好！”

那人抬起頭看了柳三月一眼，“你好，請進(jìn)?！?/br>
聲音淡淡的。

柳三月抿唇笑了笑，走了進(jìn)去。

辦公桌對面就有凳子，那人抬手示意了一下，“請坐?！?/br>
等柳三月坐下后，這才看向柳三月等著(zhù)她開(kāi)口。

柳三月有些緊張，搓了搓雙手，點(diǎn)頭笑笑，“您好，您是校長(cháng)吧？我叫柳三月，是大垮子東生產(chǎn)小隊的知青?！?/br>
那人也點(diǎn)了點(diǎn)頭，“我姓何，你今天是有什么事嗎？”

柳三月身子正了正，“是這樣的，我們隊里打算辦個(gè)小學(xué)，這樣隊里的孩子們上學(xué)能方便些，只是我們沒(méi)有課本，我想跟您問(wèn)問(wèn)，學(xué)校里有多余的課本嗎？”

何校長(cháng)聽(tīng)了眉頭微微皺了起來(lái)，轉著(zhù)筆，沉吟著(zhù)沒(méi)有說(shuō)話(huà)。

柳三月怕她是不愿意，連忙說(shuō)道：“我按照原價(jià)買(mǎi)，每個(gè)年級的有一套都行。若是一本多的都沒(méi)有，借閱也行，我們可以自己照著(zhù)抄，抄好了馬上就還回來(lái)?！?/br>
何校長(cháng)握著(zhù)筆笑了笑，“你不要著(zhù)急，多的課本有是有的，只是不多，可能每個(gè)年級也就多個(gè)兩三套。辦學(xué)校是件好事，只要你不嫌少，多余的那些課本你都可以拿回去，錢(qián)就不用了，反正那些課本放在那兒也是閑著(zhù)?！?/br>
柳三月大喜，蹭的站了起來(lái)，鞠躬道:“謝謝您，真是太謝謝您了?！?/br>
何校長(cháng)笑著(zhù)擺擺手，態(tài)度親和許多，“不用客氣的，黑板你們需要嗎？學(xué)校有一塊活動(dòng)黑板，就是小了些?！?/br>
柳三月愈發(fā)驚喜，不好意思的摸摸鼻子，“需要的，我們那兒除了兩個(gè)老師，幾乎什么都沒(méi)有?！?/br>
“那你跟我來(lái)吧，我帶你去取?！?/br>
出了辦公室，何校長(cháng)一邊引路一邊對柳三月說(shuō):“咱們這個(gè)鎮子周邊就只有這一所小學(xué)，遠一些的鄉下，孩子們上學(xué)很是不方便，所以這鄉下的入學(xué)率總也上不來(lái)，最近甚至有許多學(xué)生的家長(cháng)要給學(xué)生辦退學(xué)，這其中不少學(xué)生的成績(jì)都非常的優(yōu)秀，老師們?yōu)橹?zhù)這個(gè)事兒腿都快跑斷，卻是收效甚微?！?/br>
何校長(cháng)說(shuō)著(zhù)嘆了口氣，滿(mǎn)滿(mǎn)的無(wú)奈感，她突然停下腳步，回身對柳三月很是親切一笑，“若是此番你們隊里的學(xué)校能成功辦起來(lái)，那可是造福鄉里的大事。以后你們要是有什么難處，只管過(guò)來(lái)找我，我們學(xué)校必定全力配合?！?/br>
作者有話(huà)要說(shuō)：　　唉，蕩蕩平時(shí)比較宅，還很孤僻，喜歡一個(gè)人待著(zhù)，幾乎沒(méi)談過(guò)正常的戀愛(ài)，每次不超過(guò)一個(gè)月，就會(huì )覺(jué)得他打擾我看視頻了，他打擾我玩手機了，他事兒好多好麻煩啊，從而分手，然后到目前為止已經(jīng)很久沒(méi)談戀愛(ài)了。

所以我也不知道我寫(xiě)的柳三月和陸淮之間談戀愛(ài)以后的互動(dòng)是不是正常的，有沒(méi)有哪里不對勁，你們喜歡不喜歡。

你們覺(jué)得三月會(huì )不會(huì )不太像戀愛(ài)中的小姑娘？

我自己是比較喜歡自由自在，特別害怕受限制的。

第68章

教材課本剩余確實(shí)不多，每年級就多個(gè)兩套三套的，不過(guò)對于柳三月來(lái)說(shuō)只要有一套就足夠。

至于多出來(lái)的那塊兒活動(dòng)黑板，大概有個(gè)一米乘一米左右，小是小了些，不過(guò)總比沒(méi)有的好。

就是自行車(chē)不太好擱，后來(lái)還是找了繩子捆在車(chē)后座上才能行，回去的路上，柳三月把每級教材都湊成了十套，又變了些豬rou、雞蛋什么的。

這次進(jìn)城，收獲很大，柳三月騎著(zhù)自行車(chē)歡歡喜喜回去了。

回去后，柳三月將每個(gè)年級的語(yǔ)文書(shū)各挑出來(lái)一本，一塊兒給了林銘，然后便不再多管。

六個(gè)年級，十二個(gè)學(xué)期，十二本數學(xué)書(shū)，她自己每本都仔細研究了一下，只花了一個(gè)下午的時(shí)間，原本還怕自己畢業(yè)多年，一二年紀的不說(shuō)，五六年級的說(shuō)不定會(huì )搞不定，要是誤人子弟，耽誤孩子們的教育，那可就是大罪過(guò)了。

結果發(fā)現，真的都是些基礎的不能再基礎的數學(xué)常識，對她來(lái)說(shuō)，完全無(wú)壓力，便也就放下心來(lái)。

期間林銘仍是照常上工，多上一天工就是多一天的工分，多一天的口糧，柳三月雖搞不懂林銘為什么突然這么勤快這么能吃苦了，卻也沒(méi)去多那個(gè)嘴去問(wèn)。

那幾本語(yǔ)文課本，林銘倒是也翻看了，和柳三月一樣，粗略的看了一遍便不再看，數學(xué)都這么簡(jiǎn)單了，語(yǔ)文自然也不會(huì )難到哪里去，更何況林銘才剛大學(xué)畢業(yè)不久，想來(lái)對于書(shū)本的記憶還很深刻。

很快，忙碌的秋種便過(guò)去了，大家有了近兩個(gè)月的喘息時(shí)間，雖每日仍有不少瑣碎的事情要忙，但是肯定比秋收秋種松散多了。

葛隊長(cháng)開(kāi)始張羅著(zhù)開(kāi)辦學(xué)校的事情，既然要辦，就盡量往好了辦，就要辦的像個(gè)模樣。

雖只有自己隊上的孩子，適齡的也有好幾十個(gè)呢。

葛隊長(cháng)作出的第一步?jīng)Q定，便是要給學(xué)校起個(gè)名字，鎮上的小學(xué)就有名字，光明小學(xué)，多好聽(tīng)，多響亮，寓意還好。

為著(zhù)這個(gè)，葛隊長(cháng)還專(zhuān)門(mén)選在不太忙的那一天晨會(huì )，特意跟全隊的人共同商討了一番。

他說(shuō):“咱們也得跟鎮上一樣，取一個(gè)響亮的，寓意好的名字，讓人聽(tīng)了就覺(jué)得咱們隊上這個(gè)學(xué)校好，正規?！?/br>
大家自是七嘴八舌的出意見(jiàn)，可是站在這兒開(kāi)會(huì )的隊里的人，就沒(méi)幾個(gè)識字的，說(shuō)來(lái)說(shuō)去不是大垮子小學(xué)就是大垮子東小學(xué)。

通通被葛隊長(cháng)氣急敗壞的給否決了，都是些什么跟什么啊。

給學(xué)校取名字表示了對開(kāi)辦這所學(xué)校的重視，柳三月覺(jué)得這是一件非常積極向上的事情，便也踴躍參與，埋頭苦想有沒(méi)有什么既響亮又有好寓意的適合學(xué)校的名字。

最終晨會(huì )為著(zhù)一個(gè)名字，多折騰了個(gè)把小時(shí)，最后仍是定下了柳三月想出的名字——希望小學(xué)。

這名字在幾十年以后被應用的很廣泛，而當下卻是一個(gè)非常響亮，非常有寓意，大家一致表示通過(guò)的好名字。

孩子們就是未來(lái)的希