了韓沉一把，拿著(zhù)睡衣去浴室，等她洗完出來(lái)后，臥室里不見(jiàn)韓沉的人影了，韓沉先一步走了。

林敏躺在床上，她抬手摸了摸自己額頭，嘴角緩緩彎了起來(lái)。

關(guān)于林敏是不是真的生氣了，韓沉沒(méi)去追究，轉天就托人給林敏送了套高定小禮服算是道歉，林敏拿到禮物，當時(shí)就拆開(kāi)試了一下，衣服尺寸相當合適，林敏站在鏡子面前看著(zhù)里面的自己，她臉上的笑非常明燦，林敏給韓沉發(fā)了條短信“原諒你了”。

韓沉回復一句話(huà)：“有什么想去的地方，有時(shí)候我陪你去?！?/br>
林敏則說(shuō)：“我先想想?！?/br>
讓林敏在那里慢慢想，韓沉視線(xiàn)開(kāi)始往另外一個(gè)人色身上放，也可以說(shuō)是他的第二條魚(yú)。

要調查到對方的身份信息可以說(shuō)非常容易，第二條海魚(yú)名叫斐野，家里條件相當好，父母都經(jīng)商，家里資產(chǎn)過(guò)億，斐野作為家中最小的，從小就不喜歡商業(yè)，反而性格極其孤僻高冷，對鋼琴情有獨鐘，加上天賦好，長(cháng)大后就專(zhuān)職當他的鋼琴家，沒(méi)有喜歡的人，目前單身，有資助一家孤兒院，基本每個(gè)月都會(huì )去孤兒院看看。

在看到孤兒院的信息時(shí)，韓沉眸光亮了些，顯然這是個(gè)非常好的接近途徑，可以說(shuō)實(shí)話(huà)上天送到他手上來(lái)的。

韓沉直接給那家孤兒院捐贈了兩百萬(wàn)，不光是釣魚(yú)的原因，還有確實(shí)想給孩子們一些幫助。

孤兒院突然收到兩百萬(wàn)，韓沉也沒(méi)匿名，留了電話(huà)號碼，孤兒院那邊的負責人很快就給韓沉打來(lái)電話(huà)，邀請韓沉去他們的孤兒院一趟，韓沉自然沒(méi)拒絕，這正是他想要的。

去的那天韓沉不是空手去了，還買(mǎi)了很多小孩們的東西，衣服玩具，還有書(shū)籍，那天斐野沒(méi)有在孤兒院，韓沉不著(zhù)急，踏板已經(jīng)做好了，他只需要靜候時(shí)機就行了。

開(kāi)車(chē)將禮物送到孤兒院，韓沉親自發(fā)給孩子們，孤兒院的孩子們突然看到有著(zhù)這樣俊美的人出現，而且對方還笑得特別溫柔慈愛(ài)，孩子們幾乎是立刻就喜歡上了韓沉，圍在韓沉身邊哥哥叫個(gè)不停，就是沒(méi)一會(huì )讓韓沉給糾正了稱(chēng)呼，不能叫他哥哥，得叫他叔叔。

韓沉喜歡小孩子，雖然他自己不會(huì )有孩子，在原來(lái)世界當海王時(shí)，他就是個(gè)純彎，既然接受了自己同性戀的事實(shí)，孩子的事韓沉就根本不會(huì )去在意了，這個(gè)世界也是一樣，他不可能讓一個(gè)他不喜歡的人生他的孩子，哪怕對方愛(ài)他。

抱起年齡最下的一個(gè)小孩，韓沉和小孩溫柔說(shuō)了會(huì )話(huà)，到午飯時(shí)間，院長(cháng)留韓沉下來(lái)吃飯，韓沉和孩子們一起吃午飯，大家今天都特別聽(tīng)話(huà)，時(shí)候因為是韓沉這個(gè)帥氣的叔叔在，孩子們都想表現得好一點(diǎn)。

下午韓沉陪孩子們做游戲，到天黑的時(shí)候才離開(kāi)。

回去后韓沉立刻又給孤兒院捐了一百萬(wàn)，因為那里的小孩們太討人喜歡了。

韓沉還讓人送了架鋼琴過(guò)去，那天之后韓沉偶爾有時(shí)間就去孤兒院，陪孩子們，或者是彈鋼琴給孩子們聽(tīng)，林敏很快也知道這個(gè)時(shí)，和韓沉一起去過(guò)孤兒院一兩次，林敏不太喜歡小孩，覺(jué)得孩子們太鬧騰，但也表現得比平時(shí)要和藹可親，和孩子們玩做游戲，林敏也給孤兒院捐了些錢(qián)，同時(shí)還專(zhuān)門(mén)請人給孤兒院修建了一個(gè)游泳池，這樣孩子們就可以學(xué)游泳了。

這樣持續了大概一個(gè)多月時(shí)間，周二的這天韓沉收到一條短信，在看到短信內容的時(shí)候韓沉就知道他下的誘餌就要起作用了。

韓沉特意選擇了一身深色的衣服，他皮膚白，穿深色的，像是能夠反光一樣，韓沉早早地就開(kāi)車(chē)去了孤兒院，給孩子們買(mǎi)了幾箱水果過(guò)去。

韓沉請了兼職的鋼琴老師來(lái)教孩子們鋼琴，有時(shí)候他也會(huì )教一教，今天老師就沒(méi)來(lái)，韓沉坐在鋼琴前面彈奏孩子們喜歡聽(tīng)的歌曲，孩子們都坐在小板凳上，揚起一張張可愛(ài)的小臉蛋，專(zhuān)注認真地聽(tīng)著(zhù)。

斐野驅車(chē)來(lái)孤兒院，他一般就是和院長(cháng)交談一會(huì )，不會(huì )和孩子們見(jiàn)面，他不擅長(cháng)和小孩打交道，而且他這樣總是冷漠的臉，孩子們看到也不會(huì )親近他，知道孤兒院這里一切運作正常，沒(méi)有什么異常斐野就放心了，像過(guò)去很多次那樣，斐野和院長(cháng)往孩子們所在的地方走，他會(huì )遠遠看孩子們一眼，這天也打算和以前一樣。

就是當走了沒(méi)多遠，還沒(méi)有看到孩子們的身影事，斐野眸色就微微變化，他轉頭看向院長(cháng)，顯然院長(cháng)看出來(lái)斐野在疑惑什么。

院長(cháng)隨即和斐野說(shuō)起了韓沉的事。

“韓先生最近經(jīng)常來(lái)這邊陪孩子們?！?/br>
“他給孤兒院捐了不少，人非常溫柔，這里的孩子都喜歡他?！?/br>
斐野表情不見(jiàn)波動(dòng)，停了片刻后繼續往前面走，來(lái)到鋼琴房外，透過(guò)窗戶(hù)斐野看到了里面的人。

白色鋼琴后面坐了個(gè)身姿峻拔的青年，青年穿著(zhù)一身黑，但露在外面的臉，還有那一雙修長(cháng)的手，似乎和鋼琴顏色一樣，白得耀眼，因為對方側坐著(zhù)，導致斐野只能看到青年的側臉，但就是這個(gè)俊郎的側臉，都讓斐野知道這個(gè)姓韓的青年，相貌絕對不會(huì )差到哪里去。

斐野資助孤兒院有幾年時(shí)間了，還是第一次見(jiàn)到有這樣的資助者，不只是捐錢(qián)，還自己跑來(lái)給孩子們彈琴，斐野視線(xiàn)轉到孩子們那里，無(wú)論是大點(diǎn)的小孩，還是年齡小點(diǎn)的，大家全都安靜乖巧坐著(zhù)，眼睛專(zhuān)注地看著(zhù)教他們彈鋼琴的老師。

老師彈了一首曲子，然后停下來(lái)，他抬頭看向孩子們，問(wèn)孩子們喜不喜歡這首。

“喜歡！”孩子們異口同聲。

跟著(zhù)老師就開(kāi)始一句句地教孩子們唱這首歌，都是些耳熟能詳的兒童歌，孩子們很容易就學(xué)會(huì )了，清脆的孩童聲中間夾著(zhù)一道溫柔又清潤的男聲，這些溫柔的聲音像能溫暖人的心，斐野的目光不由自主就盯著(zhù)那個(gè)正耐心細致地教孩子們唱歌的老師身上。

這樣善良美好的人，斐野想是真的不多了，他認識的很多人都被各種各樣地慾望給俘虜著(zhù)，很少有人能夠真的靜下心來(lái)沒(méi)有索取地為其他人做一些事。

斐野下意識就問(wèn)了院長(cháng)一句：“他叫什么？”

院長(cháng)把韓沉的名字告訴斐野。

韓沉？

這兩個(gè)字在斐野舌尖滾了一圈，他和院長(cháng)在窗戶(hù)外又站了片刻，為了不打擾到里面的人，兩人轉身離開(kāi)。

他們剛一走開(kāi)，本來(lái)還在教歌的韓沉突然就轉眸看向了窗戶(hù)外，那里空蕩蕩的，似乎沒(méi)有人來(lái)過(guò)，然而韓沉知道就在剛剛那里站著(zhù)兩個(gè)人。

收回目光，韓沉心情相當愉悅，他停了一會(huì )，將放在鋼琴某個(gè)角落里的小鏡子給收了回來(lái)，這樣離開(kāi)的某個(gè)人就不會(huì )知道他其實(shí)知道他來(lái)過(guò)。

韓沉在幾個(gè)小時(shí)后離開(kāi)孤兒院，沒(méi)有和斐野打罩面，他這次的魚(yú)餌不是一次性的，而是時(shí)效性很長(cháng)。