作者：抒余

學(xué)什么習？戀愛(ài)它不香嗎？

【所有都是玩梗無(wú)任何冒犯之意】

【歡迎糾錯指正w】

【禿頭魚(yú)在線(xiàn)求評論收藏花花】

第一章

（一）

我讀的大學(xué)叫“中國方言學(xué)院”。

它名氣不大，所以很多人都覺(jué)得它聽(tīng)起來(lái)像個(gè)野雞大學(xué)。

“方言？怎么學(xué)？”

“其實(shí)就相當于學(xué)一門(mén)外語(yǔ)?！?/br>
于是問(wèn)話(huà)之人的表情開(kāi)始變得微妙起來(lái)。

“啊……去學(xué)外語(yǔ)啊?！?/br>
秘書(shū)長(cháng)，外語(yǔ)得學(xué)啊，我也想學(xué)外語(yǔ)。

“你們是不是還要教理發(fā)和大保??？”

（二）

我的專(zhuān)業(yè)是重慶話(huà)，隸屬于官話(huà)學(xué)院。

語(yǔ)言類(lèi)學(xué)校都不大，但我們五臟俱全。

隔壁霍格沃茨中國分校有金木水火土五大學(xué)院，我們不甘示弱地有七個(gè)。

官話(huà)學(xué)院、吳語(yǔ)學(xué)院、湘話(huà)學(xué)院、客家話(huà)學(xué)院、閩語(yǔ)學(xué)院、粵語(yǔ)學(xué)院、贛語(yǔ)學(xué)院。

學(xué)校小也有學(xué)校小的壞處，比如經(jīng)常產(chǎn)生一些不必要的誤會(huì )。

“那邊吵起來(lái)了么？語(yǔ)氣好沖鴨人家好害怕嚶嚶嚶?！?/br>
“果然是新生，那是四川話(huà)系的在早讀?！?/br>
（三）

語(yǔ)言類(lèi)學(xué)校都有自己的特色，我們學(xué)校也一樣。

開(kāi)學(xué)第一天，我拖著(zhù)行李箱，拿著(zhù)和通知書(shū)一起寄到我家的校園地圖，迷了路。

但好在每個(gè)岔路口都設有小紅帽志愿者攤位，方便迷路新生去向學(xué)長(cháng)學(xué)姐們問(wèn)路。

我：“您好，請問(wèn)重慶話(huà)系去哪報道？”

學(xué)長(cháng)：“嘿這地我熟，您打這兒先往北走第一個(gè)路口東拐第二個(gè)路口北拐就是官院的樓，沒(méi)記錯的話(huà)重慶話(huà)在官院南門(mén)?！?/br>
上北下南左西右東。

道理我都懂，可是耳朵會(huì )了腿不會(huì )。

學(xué)長(cháng)看出我的困窘，熱情洋溢地對我說(shuō)：“我帶你過(guò)去?！?/br>
我受寵若驚，拉著(zhù)行李亦步亦趨地跟在他身后。

“你們系我好幾個(gè)發(fā)小兒在，關(guān)系可瓷實(shí)了，打小兒光著(zhù)屁股蛋兒一塊長(cháng)大，有什么都是一句話(huà)的事……欸對了你聽(tīng)說(shuō)了沒(méi)咱學(xué)校食堂終于要開(kāi)始賣(mài)胸市炒雞蛋了……”

“……啥？”

“胸市炒雞蛋啊?！?/br>
“鄙人才疏學(xué)淺……”

學(xué)長(cháng)話(huà)語(yǔ)和腳步并止，轉過(guò)身，看著(zhù)我稚嫩天真的臉龐，嘆息一聲。

“西、紅、柿、炒、雞、蛋?！?/br>
哦。

（四）

從小紅帽攤位出發(fā)，直走一段距離，第一個(gè)路口右轉，第二個(gè)路口左轉，就是官話(huà)學(xué)院了。

學(xué)長(cháng)想把我送到報道處，被我拒絕，兩人互換微信后，我一個(gè)人拖著(zhù)行李箱走進(jìn)了官話(huà)學(xué)院。

“今年這些小朋友都血嫩了，可不像上一屆那樣看起來(lái)都彪……”

我搖頭。不是這個(gè)。

“阿吃過(guò)啦，干么斯??？”

我搖頭。也不是這個(gè)。

“李等哈兒報道完了去悶兩杯不？”

我眼睛一亮，臉上的表情變成【計劃通.jpg】。

暑假時(shí)我預習過(guò)重慶話(huà)的發(fā)音規則。這熟悉的鼻邊音不分，就是這個(gè)。

我拖著(zhù)行李箱走過(guò)去，把手中的錄取通知書(shū)遞過(guò)去。

“您好，我來(lái)報道?！?/br>
負責報道的學(xué)長(cháng)表情變得微妙起來(lái)。

（五）

“同學(xué)，我們內是四川話(huà)系，重慶話(huà)系在對國?！?/br>
（六）

我艱難地聽(tīng)著(zhù)，艱難地開(kāi)口。

“在哪兒？”

“哎呀，對國豆是對國老嘛?！?/br>
“能麻煩您講普通話(huà)嗎？”

學(xué)長(cháng)換了一種腔調：“我縮，重慶話(huà)系在我們對國?！?/br>
“抱歉，能說(shuō)下普通話(huà)嗎？”

我陪著(zhù)笑，氣氛一下子陷入詭異而又尷尬的沉默。

良久，學(xué)長(cháng)才重新難以置信地開(kāi)口：“我剛剛講哩不四普通話(huà)？”

（七）

形而上學(xué)，不行退學(xué)。

（八）

我們雞同鴨講講了半天，就在我準備放棄時(shí)，命運給我上了一課什么叫做“天無(wú)絕人之路”。

“這孩子一看就零基礎，你別為難他?！?/br>
身后傳來(lái)一股淡淡的煙味，夾雜著(zhù)一股薄荷的味道，很好聞。但比這味道更吸引人的，是說(shuō)話(huà)人低沉沙啞的嗓音。

我猛地回頭。

北京的初秋，溫度不算太高。那人穿著(zhù)一件黑色襯衣，最上端的領(lǐng)口解開(kāi)兩顆，露出好看精致的鎖骨。

他撩了撩額前的碎發(fā)，微微低頭，朝我一笑。

笑得風(fēng)流倜儻，我花開(kāi)后百花殺，如同花花世界里的一只翩翩蝴蝶。

“新生？”

（九）

我內心瘋狂尖叫。

我表面淡如止水。

花蝴蝶看我沒(méi)說(shuō)話(huà)，挑挑眉，又問(wèn)一遍：“新生？”

我反應過(guò)來(lái)，不自在地輕咳了一下，點(diǎn)頭。

他歪頭看了看我手里的通知書(shū)，笑了下：“重慶話(huà)的？”

我又是點(diǎn)點(diǎn)頭。

他笑起來(lái)：“我帶你過(guò)去?！?/br>
說(shuō)完，他自然而然地拉過(guò)我手上的行李箱，轉身往前走。

重慶話(huà)系在四川話(huà)系的對角，花蝴蝶帶著(zhù)我走過(guò)去，把我領(lǐng)到攤位前：“你們系迷路的小朋友，被川話(huà)那邊調戲了好一陣?！?/br>
負責報道的學(xué)姐接過(guò)我的通知書(shū)，邊看邊說(shuō)：“那個(gè)林子朔就是你啊，我們一直在等著(zhù)見(jiàn)真人呢……”

我一邊在報道表上簽字一邊虛與委蛇：“客氣客氣學(xué)姐謬贊……”

學(xué)姐說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，突然意識到不對，轉頭看了看我身邊的人。

我不明所以，隨著(zhù)她的視線(xiàn)轉頭，看著(zhù)花蝴蝶。

花蝴蝶在我們兩人的注視中俯下/身，好整以暇地看著(zhù)我報道表上的名字，說(shuō)：“還真是朔風(fēng)飄胡雁的朔？”

我聽(tīng)著(zhù)他那字正腔圓的普通話(huà)，心里突然有了一個(gè)大膽地猜測。

下一秒，猜測被他落實(shí)。

他直起身子，朝我伸出手：“認識一下，粵院大四，顧秦?！?/br>
第二章

（一）

顧秦？

顧秦！

（二）

粵人顧秦，極喜繁華，容貌鮮麗，家財萬(wàn)貫，好鮮衣，好美食。本為紈绔子弟，然三年粵院國獎得主，實(shí)力之巨，不容小覷。

我在入學(xué)前便有所耳聞。

渝人林子朔，年虛二九，身無(wú)長(cháng)物，略有小技，會(huì )考試，會(huì )搬磚。本為高考狀元，然填報志愿放棄清北，頭鐵腦殘，令人迷惑。

眾人在我入學(xué)前也有所耳聞。

按理說(shuō)我倆活在各自的傳說(shuō)里，王不見(jiàn)王，他做他的富二代，我做我的好榜樣，彼此相安無(wú)事歲月靜好。

然而生活畢竟是生活，如果每個(gè)人都能詩(shī)意地棲居，那也無(wú)我等俗世奇人的事了。

（三）

中方院的BBS上