被發(fā)現的眼
被發(fā)現的眼
姜遲水已經(jīng)很久沒(méi)在這樣看著(zhù)單獨一個(gè)學(xué)生寫(xiě)題了。 上一次還是過(guò)節的那幾日,幫姑姑家的女兒輔導數學(xué),與對方不同,她的學(xué)生顯得格外認真。 女孩鴉羽般的長(cháng)睫垂著(zhù),耽著(zhù)下巴思考的女孩側臉也被擠出一層薄薄的奶膘,她用的是自動(dòng)鉛筆去寫(xiě)試卷,在寫(xiě)選擇題的時(shí)候甚至連稿紙都沒(méi)怎么用。 用的方法也是單用眼睛去看,而后在題目下方畫(huà)一個(gè)淺淺的橫線(xiàn),便選出了答案。 見(jiàn)此,姜遲水忍不住皺起了眉。 她知道夏嶼詞這個(gè)學(xué)生的選填幾乎是不出錯的,但這樣的做題習慣在日??荚囍锌赡苷劜簧虾檬?。 半推半猜的,如果出錯完全會(huì )錯一大片。 填空對比選擇才稍微放緩了速度,在旁邊簡(jiǎn)單了寫(xiě)了幾個(gè)數字,然后就直接寫(xiě)出了答案。 …… 姜遲水也得重新審視這個(gè)學(xué)生了。 一節晚自習有50分鐘,和學(xué)生談話(huà)花了些時(shí)間,但距離晚自習結束還剩下8分鐘的時(shí)候,女孩便松了氣,把卷子重新鋪回了第一頁(yè)。 “姜老師,我寫(xiě)完了,我也不知道哪里的習慣還需要改進(jìn)了?!迸赃叺呐艘呀?jīng)拿過(guò)她的試卷,垂眸看起了選擇部分。 “你的選填正確率老師剛才看了前7道和填空的前三道,是沒(méi)問(wèn)題的…現在看,選填部分都寫(xiě)的又快又對?!苯t水覺(jué)得女孩寫(xiě)選填的速度已經(jīng)和自己差不多了。 “是的…我這次考試大題沒(méi)寫(xiě)完?!毕膸Z詞傾著(zhù)身子,湊到了姜老師身旁,和老師一同看卷子。 她指向后面的幾個(gè)大題。 “我寫(xiě)的太慢了…這需要展現全部的思考過(guò)程…我…” “必須寫(xiě)出一定正確的全部過(guò)程,和在有限的時(shí)間內,拿到每道題盡可能高的分數。如果是別的學(xué)生,老師會(huì )說(shuō)是要達成后者,但對于你,這兩個(gè)選擇并不沖突?!彼M可能地忽視了心中因這樣過(guò)近距離導致的那份不平靜。 去還是不去這三天的競賽小測驗?雖然說(shuō)是每天要占據2節晚自習的時(shí)間,但實(shí)際上回來(lái)后的第三節晚自習時(shí)間也必然會(huì )浪費,嗯,但如果是姜老師讓她去,夏嶼詞會(huì )覺(jué)得其實(shí)自己也并不是很在乎這點(diǎn)復習時(shí)間。 趕在第二天一早讀,她便找了姜老師,答應下了自己要去。 最終,和她一同愿意去的另一個(gè)人是班上的第五名,第三天的物化生則暫時(shí)還沒(méi)有人選。 “今晚你們是去哪里測驗?教學(xué)樓?”晚自習都能去玩呢,林鉚竹也想去,這也沒(méi)人通知她??! 哎! “對…下午吃點(diǎn)東西我就去教學(xué)樓,在430大會(huì )堂舉行的?!毕膸Z詞想了想,“你也想去嗎?” 她是個(gè)很容易心軟的女孩,林鉚竹有時(shí)候對她很是冒犯,但有時(shí)候她也的確能感知到那份莽撞下的善意,看著(zhù)林鉚竹眼睛都亮了,狂點(diǎn)頭的樣子,夏嶼詞張了張口,躊躇著(zhù)要不要在第三天帶上林鉚竹。 “物化生的那個(gè)競賽,我可以找姜老師問(wèn)問(wèn),可不可以帶你去?” “我天,物化生,我沒(méi)一門(mén)能上60分,老姜能讓我去嗎?”林鉚竹覺(jué)得沒(méi)啥戲了,她一下子蔫巴起來(lái),重重地唉了一聲。 其實(shí)第三個(gè)人是誰(shuí)都無(wú)所謂吧…夏嶼詞想。 她的化學(xué)和生物都在97和98分,物理要低一些,是92分。 “你的物理上次考了多少?” “這真是一下子問(wèn)住我了,”林鉚竹想了半天,“59?我記得應該是59吧?那幾個(gè)填空和實(shí)驗我咋會(huì )寫(xiě)呢,頭疼都?!?/br> “別說(shuō),這不就差一分?!壁w佳佳笑嘻嘻地插了一嘴,“我物理還能好點(diǎn),62呢?!?/br> “去去去?!?/br> * 第一天晚上是數學(xué)小測驗。 整個(gè)數學(xué)組的老師都在,夏嶼詞也看到了她們姜老師的身影。 這次,女人穿著(zhù)長(cháng)長(cháng)的羽絨服,深咖色的裙到腳踝處,夏嶼詞盯著(zhù)姜老師的鞋襪,好半天才移開(kāi)眼。 她的臉上逐漸浮現出了淡淡的紅暈,直到試題發(fā)下來(lái)后,才勉強平靜下。 試題發(fā)下來(lái)后,夏嶼詞有些驚訝,這份試題只有A4紙大小,雙面打印,只有八道選擇和4道填空題,大題是一個(gè)都沒(méi)有出的,給50分鐘去寫(xiě),后面收卷評閱,再直接按照分數頒獎。 50分鐘,未免也… 女孩擰起眉,快速地將整張試題翻閱完畢,神情陡然變得有些古怪。 這些題…很難嗎?她總覺(jué)得都似曾相識的。 除了最后兩個(gè)填空題以她目前的知識水平?jīng)]辦法很快的讀出答案,只能借助課外書(shū)上有印象的幾個(gè)很復雜的公式去運算以外。 這套題并不難。 夏嶼詞沒(méi)用多久就完成了答卷。收卷后,一個(gè)課間的時(shí)間,班上的另一個(gè)同學(xué)甚至還找她問(wèn)了問(wèn)答案。 第二節晚自習一到,就已經(jīng)開(kāi)始頒獎環(huán)節了。 從優(yōu)秀獎,三等獎,二等獎,一等獎,特等獎這樣的順序,每個(gè)班來(lái)了兩個(gè)人,全部參加這次測驗的也就是有五十個(gè)人,三十一個(gè)優(yōu)秀,十個(gè)三等,五個(gè)二等,三個(gè)一等,一個(gè)特等。 其實(shí)也就是來(lái)就有獎狀吧。 夏嶼詞發(fā)呆地聽(tīng)著(zhù)臺上的老師念名字,視線(xiàn)仍是落在…姜老師的身上。 冷不丁的,像是她這份過(guò)于火熱的視線(xiàn)讓女人所感知到了,姜遲水捏著(zhù)一份試題,緩緩起身。 50分鐘的時(shí)間不算短,她是見(jiàn)過(guò)夏嶼詞這個(gè)學(xué)生的寫(xiě)題速度的,但后面的兩個(gè)選填都是課本上沒(méi)有的,出的刁鉆又古怪,這份試題在發(fā)到這群學(xué)生手上前,姜遲水是有印象的。 最后這一個(gè)選擇題出題思路和她在期末考卷上的最后一道大題在思路上是有一些共同之處的,那道題也本來(lái)就打算做附加,并不要求每個(gè)學(xué)生都能掌握。 59個(gè)尖子生全軍覆沒(méi)的最后一道選擇,只有夏嶼詞寫(xiě)對了。 是夢(mèng)?還是真實(shí)? 姜遲水回頭看了眼那個(gè)學(xué)生。 學(xué)生癡癡地看著(zhù)她,目光如炬,年輕人的視線(xiàn)燙的她一驚,渾身都發(fā)起熱來(lái)。 她現在有百分之八十的概率確定夏嶼詞這個(gè)學(xué)生一定看過(guò)她出的那道題。