不上，現在一家人被催債的堵在小旅館里，出都出不去。

陳一夢(mèng)迎著(zhù)催債人惡狠狠的目光問(wèn)出了近期最低還款是一百萬(wàn)，陳一夢(mèng)咬咬牙，自己湊了九十萬(wàn)，準備再向金敬借十萬(wàn)，然后給元家還上這個(gè)錢(qián)。陳一夢(mèng)的想法很簡(jiǎn)單——至少讓孩子先回校讀書(shū)吧。

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金敬無(wú)法理解夢(mèng)老師的邏輯，他發(fā)現發(fā)文字已經(jīng)不足以說(shuō)服夢(mèng)老師，他放下手中的人物小傳，一個(gè)微信語(yǔ)音飚了過(guò)去。

“喂?！眽?mèng)老師的聲音一如印象中這么溫柔，稍稍緩解了金敬的焦慮。

“夢(mèng)老師，十萬(wàn)不是小數目，你學(xué)生跟你非親非故的，干嘛借給他？”

陳一夢(mèng)：“他是我的學(xué)生，并不是非親非故?！?/br>
“是學(xué)生你就借他錢(qián)??？那我是你群友你是不是也會(huì )借我錢(qián)？”

“如果你有急用，我會(huì )借你?！?/br>
金敬瞬間不知道該說(shuō)什么好。夢(mèng)老師一直是他們群的清流，不管遺虛稀他們開(kāi)黃/腔開(kāi)得再厲害，也不管其他人說(shuō)了多少抱怨的話(huà)，夢(mèng)老師總是能將氣氛凈化得恍若禪室。

“你傻不傻??？”金敬邊吐槽邊打開(kāi)網(wǎng)銀：“銀行卡賬戶(hù)報過(guò)來(lái)，我一筆打給你？”

陳一夢(mèng)沒(méi)想到金敬這么爽快，錢(qián)來(lái)得太突然，夢(mèng)老師有些慌張：“不用我給你寫(xiě)個(gè)借條什么的嗎？”

“不用，反正以后我落難了你記得接濟我就好?！苯鹁词盏綁?mèng)老師的銀行卡賬戶(hù)后就迅速把錢(qián)打了過(guò)去。

“謝謝謝謝??！”陳一夢(mèng)除了感謝說(shuō)不出別的話(huà)來(lái)。

“你趕緊去救你學(xué)生。如果再有困難……”金敬腦海中浮現出諸葛燃的樣子，心道夢(mèng)老師主要不知道臥龍先生的身份，要不然群里論有錢(qián)也輪不到我啊。

不過(guò)這種借錢(qián)的事還是不要多說(shuō)為好，金敬坦然地說(shuō)出結尾詞：“再有困難隨時(shí)聯(lián)系我，高/利/貸挺可怕的，希望你學(xué)生的家長(cháng)引以為戒?！?/br>
“好，謝謝你！小金！這次真的是幫大忙了?！?/br>
“咳！小事！”他在圈內這么多年，十萬(wàn)總還是拿得出的。

陳一夢(mèng)迅速湊齊了一百萬(wàn)，跑去元瑯他們家住的破爛酒店，元父元母其實(shí)也是被騙，本來(lái)好好經(jīng)營(yíng)著(zhù)一家公司，趕上經(jīng)濟不景氣，資金一下周轉不過(guò)來(lái)，元父找熟人借了錢(qián)，沒(méi)想到熟人是個(gè)放高/利/貸的，利滾利，一筆錢(qián)沒(méi)過(guò)多久就成了天文數字。

陳一夢(mèng)當然沒(méi)那么蠢直接拿錢(qián)給盯梢的，他先報了警。這些日子陳一夢(mèng)找了自己念法律的同學(xué)，同時(shí)也詢(xún)問(wèn)過(guò)專(zhuān)業(yè)的法官和律師，知曉對于借款糾紛，借據、收據、欠條等債權憑證載明的借款金額，一般認定為本金。預先在本金中扣除利息的，人民法院應當將實(shí)際出借的金額認定為本金。對于借款的利息計算，是根據約定償還的金額及實(shí)際借取的金額來(lái)進(jìn)行計算的，出借人起訴償還借款，借款人抗辯利息超過(guò)百分之三十六，屬于高/利/貸的，可以對實(shí)際收到借款金額進(jìn)行舉證。事實(shí)上元父借的總共是五百多萬(wàn)，他自己已經(jīng)還了三百多萬(wàn)了，現在加上陳一夢(mèng)手里的一百萬(wàn)和元父抵押的房產(chǎn)，還夠錢(qián)就可以了，再多的部分是違法的。

“這里是一百萬(wàn)?！钡鹊骄靵?lái)，陳一夢(mèng)當著(zhù)警察的面把錢(qián)遞交給盯梢的，同時(shí)讓盯梢人叫債主出來(lái)。

元瑯就在賓館內，看著(zhù)自己崇拜的老師智斗放貸人，最終成功拿回了父親的借據。

陳一夢(mèng)很瘦，不高，大概一米七出頭一點(diǎn)，平時(shí)穿衣服風(fēng)格清清新新的，笑起來(lái)眉眼彎彎很親切溫柔，非常符合俊秀教師的標準。但就是這么一個(gè)清瘦得仿佛一陣風(fēng)就能把他刮走的人，挺直腰桿站在壯碩的盯梢者和兇煞的債主面前，毫不怯懦，一條條一款款地將事情說(shuō)清楚，為他們家化解了危機。

“陳老師！”元瑯細長(cháng)的鳳眼中藏著(zhù)掩飾不住的情誼，他迫不及待地沖出門(mén)去抱住了老師。

陳一夢(mèng)渾身一震，方才對著(zhù)債主都不動(dòng)搖一下的身子微微一晃，他推開(kāi)了元瑯，認真道：“明天起，你就可以回學(xué)校念書(shū)了。最近課業(yè)很緊，你向同桌借筆記抄一抄?！?/br>
“陳老師！你能不能單獨給我補課？”

“胡鬧！”元父走了出來(lái)，他一臉愧疚地看向陳一夢(mèng)：“陳老師，我真不知道該怎么感謝你。明明這件事跟你一點(diǎn)關(guān)系也沒(méi)有，你居然這么熱心地幫我們化解了一場(chǎng)劫難……”

“元瑯爸爸客氣了?！标愐粔?mèng)心里也很愧疚，他跟這對家長(cháng)在大學(xué)做家教時(shí)候就認識，按照陳一夢(mèng)自己分析，元瑯其實(shí)在那個(gè)時(shí)候就對他有意思了。也就是說(shuō)他為人師居然讓學(xué)生動(dòng)了歪念頭，教不嚴師之惰，陳一夢(mèng)根本難以和元父對視，自覺(jué)無(wú)言以對。

“這些錢(qián)我們一定盡早還你?！痹敢矎馁e館走了出來(lái)，她的表情略顯復雜，陳一夢(mèng)心頭“咯噔”一下，他大學(xué)選修過(guò)心理學(xué)，照他的推斷，元母可能知道些什么。

元瑯緊盯著(zhù)陳一夢(mèng)，那眼中是不加掩飾的愛(ài)意和崇拜，少年人熾熱的感情燒得陳一夢(mèng)無(wú)地自容，他實(shí)在不想再來(lái)一次師生戀——少年人太沒(méi)有定性，今天喜歡他，明天呢？后天呢？他們是沒(méi)有未來(lái)的，而且教師的法規也不準師生戀。

陳一夢(mèng)再次提醒元瑯：“不好意思元瑯同學(xué)，陳老師要備課，沒(méi)有時(shí)間一對一教學(xué)，你要是怕跟不上，可以請個(gè)家教?！?/br>
“我不要別的家教！就要你！”

陳一夢(mèng)聞言，差點(diǎn)咬破了嘴唇。

“元瑯！你聽(tīng)聽(tīng)你說(shuō)得這叫什么話(huà)？”元母拖著(zhù)元瑯離開(kāi)陳一夢(mèng)身邊，賠笑道：“陳老師您別往心里去，他啊……就是任性！”

陳一夢(mèng)何嘗不知道元瑯有多任性呢？可是少年人這種不帶雜質(zhì)的愛(ài)意又是那么動(dòng)人，他只有動(dòng)用自己所有的自制力才不至于淪陷。

“其實(shí)以你的成績(jì)，不用家教也能跟得上的。明天去上課吧?！标愐粔?mèng)丟下這一句，轉身離去。

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微信群就是個(gè)小世界，每個(gè)小頭像后面都藏著(zhù)一個(gè)人，群里表現也許是這個(gè)人的本性，也許只是他的一層偽裝。

陳一夢(mèng)開(kāi)車(chē)回到家里，打開(kāi)淋?chē)婎^，衣服也沒(méi)脫就沖進(jìn)去洗了個(gè)冷水澡，他恨自己怎么就管不住一顆對學(xué)生悸動(dòng)的心呢？從小到大，他的心愿就是當老師，畢業(yè)后如愿以?xún)?，ZH中學(xué)很強，能進(jìn)這個(gè)學(xué)校教書(shū)的他也必然有兩把刷子。