第四十九章 補償

    長(cháng)到三十歲，邊察很少回憶往昔。

    他的人生中總充斥著(zhù)太多雜音。作為皇帝，他連休憩時(shí)間都被壓縮到極限，哪來(lái)的閑暇懷舊；而在顧雙習出現以后，他的生活又被她占據得滿(mǎn)滿(mǎn)當當，更無(wú)空隙可供他回憶。

    經(jīng)她提醒，邊察方發(fā)覺(jué)，原來(lái)他畢業(yè)以后，便再也不曾回想起他的學(xué)生時(shí)代。

    作為皇儲，他本不必像普通學(xué)生那樣，從小學(xué)開(kāi)始接受為期十二年的義務(wù)教育，通過(guò)多年努力考取大學(xué)?；适覂炔孔杂幸惶咨龑W(xué)體系與學(xué)歷制度，歷代皇帝皆頭頂金光閃閃的學(xué)位匾額，但偏偏邊察的父親不愿讓孩子們走這條路。

    先皇只讓邊察在皇室度過(guò)最初的小學(xué)階段，到了初中以后，他必須自力考入初中、高中乃至大學(xué)，再往上考，便任憑他自己決定要不要繼續求取。

    但先皇也警告他：你沒(méi)有太多時(shí)間。你是將要繼承皇位的儲君，人生不可能全浪費在學(xué)校里，在學(xué)習課本知識的同時(shí)，你還要跟著(zhù)我處理政事、學(xué)習怎樣做一個(gè)皇帝。

    所以，邊察以極快的速度完成了他的學(xué)業(yè)——從初中到大學(xué)，他在十八歲以前全部結束。

    到了十八歲，他正式即位、加冕為王，此后在治國理政的同時(shí)，仍不忘繼續深造，堅持修完了碩士學(xué)位與博士學(xué)位，直到今天。

    學(xué)生時(shí)代于他而言，只是人生中最不起眼的一個(gè)階段，不必記憶得太清楚。在學(xué)校里，邊察是眾星捧月、擁躉環(huán)簇的明星，同學(xué)都畏懼他、討好他，老師亦尊重他、關(guān)注他。環(huán)境與他人都是邊察的背景板，他即學(xué)校的主角，而主角無(wú)需記得配角。

    所以當顧雙習問(wèn)及他的學(xué)生時(shí)代時(shí)，邊察所能想到的，只有一些模糊不清的痕跡。仿佛被收納在倉庫中、不曾被好好保存的電影膠卷，受潮損壞，只能析出曝光過(guò)度、或者陰影深重的畫(huà)面。

    最后他說(shuō)：“沒(méi)什么特別的，就是普通地上課下課。非說(shuō)和旁人有什么不同之處，大概是我在十八歲以前便修完了大學(xué)課程?！?/br>
    顧雙習果然道：“真不愧是您呀?！?/br>
    視頻彼端的她雙手托在頰側，雙眸亮閃閃地望向他，毫不吝嗇地表達夸獎和崇拜。

    “但學(xué)校的教育遠不足以塑造如今的我……”邊察說(shuō)，“我的成長(cháng)教育可能更多體現在課程之外的訓練上。我從很小的時(shí)候，就開(kāi)始輔助先皇處理政務(wù)?！?/br>
    “沒(méi)有先皇和大臣們的教導，就不會(huì )有現在的皇帝邊察?！?/br>
    見(jiàn)她一副若有所思的樣子，邊察心念一動(dòng)。

    他想到她方才述說(shuō)的、對大學(xué)生活的向往，又回想起那次聚餐，邊錦和翁告書(shū)你一言、我一語(yǔ)地聊起他們的學(xué)生時(shí)代，顧雙習聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，不自覺(jué)露出希冀的神情。

    在那時(shí)，邊察就在猶豫，要不要讓她也去上學(xué)？他總想要自私地霸占她的全部，卻也矛盾地明白，她需要除他以外的更多社交、更多生活體驗。

    而且他也會(huì )開(kāi)始考慮這個(gè)問(wèn)題：他需要一位什么樣的皇后？

    此前他從未設想過(guò)“結婚”，更遑論“結婚對象”。是在邊察邁過(guò)三十歲門(mén)檻后，文官們才多了些“我們需要一位皇后”的聲音。

    仿佛所有人都默認，事業(yè)有成、地位頗高的三十歲男性，身邊都需要一位合宜妻子。文官們亦cao起親戚般的心，期待著(zhù)皇帝早日結婚、生育皇儲，為未來(lái)作長(cháng)期規劃。他們無(wú)法挑剔邊察的工作，就拿他的婚姻做文章。

    邊察本不在意這些聲音，也不認為這幫文官能掀起什么驚濤駭浪，他更喜歡按照自己的安排行事，這些安排里總該包括“結婚”。他知道自己必定會(huì )結婚，只是時(shí)機未到、或者他還沒(méi)有這個(gè)心思。

    甚至在把顧雙習接進(jìn)府邸之初，邊察也沒(méi)想過(guò)他們會(huì )走到“結婚”這一步。

    那時(shí)他只是把她當作工具與擋箭牌，確認這段關(guān)系必定不會(huì )長(cháng)久，就像他此前擁有過(guò)的數段露水姻緣?？蓵r(shí)至今日，邊察終于確認了他的想法：他希望他的皇后是顧雙習。

    似乎沒(méi)有什么特別的理由。

    也不需要什么特別的理由。

    變故不一定發(fā)生在某個(gè)石破天驚的時(shí)刻，而是潛藏在日常生活的平靜水面之下。當他已習慣有她陪伴在側、已習慣同她耳鬢廝磨、已習慣和她交頸纏綿，無(wú)數個(gè)“喜歡”堆砌成一句“非她不可”，即便她不愿、即便她不愛(ài)，那他也已認定了她。

    至少在塞岡，邊察得知顧雙習遭遇綁架時(shí)，他明知他不必那樣在意一個(gè)“工具”、一個(gè)“消耗品”，可他的第一反應依然是下令迅速展開(kāi)搜尋、用盡手段地把她找回來(lái)。

    與顧雙習失聯(lián)的那幾天，邊察沒(méi)有合過(guò)眼，神經(jīng)始終保持緊繃，生怕錯漏有關(guān)她的任何線(xiàn)索。直到下屬找到了安琳瑯和小魏，她們帶來(lái)了一封手信，邊察一打開(kāi)，便知道這是顧雙習的親筆。

    她寫(xiě)明綁匪的要求，又在末尾處請他不要怪罪安琳瑯和小魏，卻只字不提她自己。

    邊察幾乎氣笑，覺(jué)得她太慈悲心腸，像一頭幼鹿，一旦脫離庇護、誤入叢林，便會(huì )命喪捕食者之口；旋即又焦急萬(wàn)分，擔憂(yōu)她是否安好。

    想到她被他照顧得身嬌體弱、口味挑剔，如何能適應被綁架的處境？他從不舍得打她罵她，凡事凡物都想配給她最好的，連平日里說(shuō)話(huà)，都不敢用太重的語(yǔ)氣——她該怎樣面對兇神惡煞的綁匪？

    幸好，那天晚上他便尋回了她。當他推門(mén)而入，看到她蜷縮著(zhù)、顫抖著(zhù)，只有被他抱到懷里時(shí)，整個(gè)人才放松地軟化了下來(lái)。人生頭一遭，邊察覺(jué)得頭暈目眩、心臟收緊，嘗到憐惜的滋味，憑空生出無(wú)奈感：他對她全無(wú)辦法，唯有溺愛(ài)這一條出路。

    他虧欠她良多，從一開(kāi)始的動(dòng)機不純，再到強jian她、囚禁她，直到這一次，她因為他而遭遇綁架。堂堂皇帝，居然連自己的女人都沒(méi)法保全，這簡(jiǎn)直是奇恥大辱。那一瞬間，邊察寧愿顧雙習打他一巴掌、尖聲斥責他。

    可她又那么親昵、那么依賴(lài)，像不知曉這一切禍端皆因他而起，或者說(shuō)她是真的太懂事，懂事得招人疼愛(ài)。顧雙習越懂事，邊察就越愧疚，直到這份愧疚同性欲、占有欲、控制欲一并融合作一份扭曲之物，他不確定這是否便是那些電視劇里所歌頌的“愛(ài)”。

    與此同時(shí)，有一個(gè)愿望愈發(fā)強烈：他想要把她安全地、穩妥地保管在掌心當中，只為她獻上無(wú)盡寵溺迷戀，把自己的全部身家都贈予給她。

    能夠實(shí)現這個(gè)愿望的途徑，有且只有一條：那就是邊察與顧雙習結婚。

    但“結婚”并不是一樁易事。邊察清楚，一名合格的皇后應當頭腦聰明、擅長(cháng)左右逢源，學(xué)歷、出身、外貌皆無(wú)可挑剔，精通多國語(yǔ)言與社交禮儀，既能陪同皇帝出席國內外的諸多重要場(chǎng)合，又能承擔起“第一夫人”的責任：她要有獨挑大梁的能力和魄力。

    顧雙習距離這樣的評價(jià)標準，顯然還有很長(cháng)的距離。

    可是不著(zhù)急、沒(méi)關(guān)系。她還年輕，有的是時(shí)間學(xué)習、成長(cháng)，邊察也確信她能夠做好。把她送進(jìn)大學(xué)、讓她念書(shū)，亦是成長(cháng)的環(huán)節之一。她需要光鮮亮麗的學(xué)歷給她做背書(shū)，邁出塑造“皇后”的第一步。

    所以送她去學(xué)校吧？邊察想到……她也會(huì )很開(kāi)心的吧？她能夠去體驗她向往的大學(xué)生活。

    于是他試探性地問(wèn)道：“雙習想去上學(xué)嗎？我可以安排你進(jìn)入帝國大學(xué)。想學(xué)哪個(gè)專(zhuān)業(yè)？不如和陸春熙一樣，讀藝術(shù)史吧？”

    顧雙習一愣：“……??？您說(shuō)要送我去上學(xué)嗎？”

    “你想去上學(xué)，我也希望你去上學(xué)?！边叢煺f(shuō)，“所以回答我的問(wèn)題吧，雙習，讀帝國大學(xué)的藝術(shù)史，可以嗎？”

    現在還沒(méi)有必要告訴她，他想要和她結婚；當然也不必告訴她，送她去上學(xué)，是在作結婚的前期準備。

    邊察想要顧雙習快樂(lè )地、自由地享受校園生活，與同齡人發(fā)生交際與交流，體驗屬于十八歲少女的正常人生。

    他已虧欠她許多，做些補償亦在情理之中。何況姜疏音也多次向他反饋，顧雙習的情緒與精神狀態(tài)并不穩定，或許給她換個(gè)環(huán)境，她就會(huì )好起來(lái)。