浴著(zhù)太陽(yáng)光的Alpha，膚色過(guò)分的冷白，幾近半透明,鼻骨的線(xiàn)條利落，眼睛和唇內斂婉約。

他垂眸看著(zhù)顧云舟，眼瞳漆黑如點(diǎn)墨。

景郁說(shuō)，“想?！?/br>
“為什么？”

景郁沒(méi)說(shuō)話(huà)。

顧云舟替他回答，“因為你覺(jué)得標記了我，以后就不能跟我分開(kāi)了是吧？”

“但我們現在已經(jīng)在一起了，所以你標記不標記我不重要?！?/br>
對Alpha來(lái)說(shuō)，只有出現結合熱才是真正的發(fā)情。

長(cháng)時(shí)間不發(fā)情，肯定會(huì )對信息素跟內分泌造成一定的影響。

顧云舟其實(shí)很滿(mǎn)意目前跟景郁的狀態(tài)，因為他不想有孩子。

景郁有了結合熱，那他們倆將來(lái)可能會(huì )孕育一個(gè)孩子，生理結構讓Omega無(wú)法避孕。

一旦完成最終標記，除了顧云舟身體有問(wèn)題，否則會(huì )跟景郁有孩子的。

他不想。

但他擔心景郁的身體，所以才會(huì )重視這件事。

“我帶你來(lái)醫院檢查，只是想看看你的身體情況，不是覺(jué)得你不能結合熱是生病了?！?/br>
顧云舟將手揉進(jìn)景郁的發(fā)間，上前一步靠近他，“既然你身體沒(méi)事，那我們回家吧?！?/br>
身形高大的Alpha點(diǎn)了點(diǎn)頭，“嗯?！?/br>
-

雖然在醫院成功安撫了景郁，他也沒(méi)有再提結合熱的事。

但顧云舟很明顯察覺(jué)到這兩天，景郁一直偷偷嘗試去標記他。

顧云舟感覺(jué)景郁背著(zhù)他，可能看了什么科教片在學(xué)習。

每次事后，顧云舟累的睜開(kāi)不眼睛，似睡非睡的時(shí)候，景郁就會(huì )悄悄湊過(guò)來(lái)咬他的腺體。

怕吵醒顧云舟，他的動(dòng)作很輕。

別說(shuō)景郁沒(méi)出現結合熱，他就算出現結合熱了，這種撓癢癢似的咬，要是能成功標記就奇怪了。

顧云舟簡(jiǎn)直能被景郁蠢哭。

黑暗中，顧云舟摁住了拿牙輕輕磨著(zhù)他腺體的Alpha。

被抓包的Alpha，身子頓時(shí)僵住了，活像一尊精雕細琢的石像，側臉的輪廓深邃又好看。

顧云舟回頭去看嚇住的Alpha。

“你又不是沒(méi)有給我做過(guò)臨時(shí)標記，這都不知道怎么下嘴咬嗎？”

“要不要我教你？”顧云舟眉峰挑高。

Alpha聽(tīng)不出他話(huà)里的喜怒，所以沒(méi)敢說(shuō)話(huà)。

看著(zhù)這個(gè)又笨又呆的狗子，顧云舟無(wú)聲地嘆息。

“想標記我？”顧云舟語(yǔ)氣緩和了很多。

受不能結合熱的刺激，景郁特殊期間的占有欲更強了。

顧云舟身上穿的衣服，都被景郁用自己的信息素熏過(guò)，但這已經(jīng)不能滿(mǎn)足他了。

他想要更多更多。

想要完全侵占顧云舟。

想在顧云舟的腺體，永久注入自己的信息素。

想讓顧云舟全身上下，里里外外都是他的氣味。

景郁看著(zhù)黑暗中的Omega，不知道怎么將他內心的焦慮躁動(dòng)，一一向顧云舟傳達出來(lái)。

好一會(huì )兒，他才壓下一個(gè)吻，啞聲說(shuō)，“你是我的！”

顧云舟回應了景郁這個(gè)親吻，不過(guò)他只是蜻蜓點(diǎn)水地碰了一下，就避開(kāi)了。

他翻過(guò)身，露出自己的腺體，“咬吧?！?/br>
雖然咬不出任何效果，但起碼能安撫景郁的情緒。

“還有?！鳖櫾浦刍仡^看他，“以后這種事情你要跟我說(shuō)，你不說(shuō)，我怎么配合你？”

景郁黑眸頓時(shí)有了笑意，蕩開(kāi)的漣漪像蜜糖化開(kāi)似的甜。

他抱住顧云舟說(shuō)了一聲‘我知道了’。

-

顧云舟剛跟景郁組成了互助小組沒(méi)多久，洪教授就打來(lái)電話(huà)，告訴了他一個(gè)消息。

“云舟，你前幾天給我發(fā)的診斷數據，我給一位老朋友看了看，他的一句話(huà)倒是點(diǎn)醒我了?！?/br>
洪教授略顯激動(dòng)，“我們在景郁的病情上，先入為主，導致思維嚴重固化，才沒(méi)有看清楚事情的本質(zhì)?！?/br>
“我把景郁這幾年的診斷數據做了詳細的研究，發(fā)現景郁可能一直就有結合熱，只是我們忽略了?！?/br>
“老師，您這是什么意思？”顧云舟喉嚨不由緊了緊。

顧云舟跟洪教授對景郁太熟悉了，一個(gè)陪伴著(zhù)他長(cháng)大，另一個(gè)看著(zhù)他長(cháng)大。

所以他們對某些事情，已經(jīng)形成了固有的觀(guān)念。

當初在景郁能控制精神力后，他跟顧云舟就進(jìn)學(xué)校，開(kāi)始接受普通教育。

景郁表現出了明顯的不適應，那幾天他格外焦躁，出現了一系列應激反應。

他這些反應都是因為對顧云舟的占有欲。

后來(lái)情況才好一點(diǎn)了，他也漸漸適應了學(xué)校的生活。

那年顧云舟十六，景郁十七歲。

第二年，已經(jīng)成年的景郁，卻遲遲沒(méi)有出現結合熱。

所有人的注意力，都放在了結合熱上面。

后來(lái)景郁再一次對顧云舟表現出強烈的占有欲時(shí)，他們以為是景郁信息素紊亂，所以需要顧云舟安撫。

當時(shí)，景郁信息素七項檢查的數值的確很瘆人。

再之后，顧云舟已經(jīng)習慣景郁的特殊時(shí)期。

最開(kāi)始他這么粘人的時(shí)候，還會(huì )帶他去醫院做檢查，看身體數據是否正常。

因為景郁的特殊時(shí)期，除了占有欲強，很黏顧云舟外，情緒浮動(dòng)也很大。

但顧云舟總能很好的安撫下他，所以漸漸的不會(huì )像前幾次那樣緊張。

要不是上次在電話(huà)里，顧云舟跟他提了一嘴，洪教授都不知道，景郁至今還有這個(gè)特殊的時(shí)期。

當年洪教授沒(méi)察覺(jué)出任何異常。

但他現在隱約覺(jué)得哪里有點(diǎn)不對勁，因此才給老朋友打了通電話(huà)。

對方三句話(huà)就把他點(diǎn)醒了。

“既然他能在沒(méi)有結合熱的情況下，跟Omega發(fā)生關(guān)系，那就說(shuō)明他沒(méi)有心理障礙?！?/br>
“既然沒(méi)有心理障礙，腺體跟性信息素發(fā)育又很正常，那他本身沒(méi)有任何問(wèn)題?！?/br>
“但我看他的身體數值異于其他Alpha，你說(shuō)，他的結合熱癥狀會(huì )不會(huì )也跟其他Alpha不同？”

-

“老師，您的意思是說(shuō)，景郁的特殊時(shí)期就是他的結合熱？”顧云舟不敢置信。

“Alpha在結合熱的時(shí)候，會(huì )很表現出強烈的占有欲，喜歡黏著(zhù)Omega，并且很排斥其他Alpha的靠近……”

洪教授一一列數Alpha結合熱的癥狀。

“我覺(jué)得景郁，除了沒(méi)有散發(fā)出性信息素外，其他癥狀都吻合?！?/br>
“而且我翻看了前幾年他的診斷，再加上你給我發(fā)過(guò)來(lái)的那八張診斷證明，我還發(fā)現了一個(gè)問(wèn)題?！?/br>
“在景郁特殊時(shí)期，他的促腺警告激素值很低?！?/br>
“前段時(shí)間，你不是在實(shí)驗室做過(guò)實(shí)驗？景郁跟你親近時(shí)，促腺警告激素就會(huì )被他無(wú)意識壓到一個(gè)很低的數