了一句之后，又繼續說(shuō)道，“綾小路清隆是我們同事，這次他沒(méi)有來(lái)?！?/br>
矢霧清太郎的聲音帶了一些惋惜:“我還想著(zhù)和他見(jiàn)一面呢，”

他頓了頓又說(shuō)道:“我可是看著(zhù)他長(cháng)大的呢!正好和他敘敘舊?！?/br>
我還沒(méi)有來(lái)得及腦袋構成一個(gè)畫(huà)面，我聽(tīng)到降谷零又繼續說(shuō)道:“……我對綾小路的事情并不太熟，沒(méi)想到您是他的熟人？但是他從來(lái)沒(méi)有提過(guò)您，不知道會(huì )不會(huì )認錯了？”

“現在十五歲，以前是在學(xué)園都市的，對吧？”矢霧清太郎又繼續說(shuō)道，“同一個(gè)人，他沒(méi)有見(jiàn)過(guò)我，但是我聽(tīng)說(shuō)過(guò)他，還見(jiàn)過(guò)他?！?/br>
那這個(gè)人很有可能就是whiteroom外的觀(guān)察者。

whiteroom雖然四面都是白墻，但是我知道外面的人看得到里面，就像是動(dòng)物園的游客一樣他們抱著(zhù)研究/探知/好奇的心情站在墻的另一面，看著(zhù)我們就像是馬丁·賽里格曼的實(shí)驗狗一樣。

我正打算看他怎么繼續說(shuō)下去，通訊器突然中斷了聯(lián)系。

“…………”

過(guò)了一分鐘之后，聲音重新接了上去，降谷零發(fā)了短信和我說(shuō)「剛才進(jìn)了電梯，通訊器好像沒(méi)工作了，不影響吧」。

我淡淡地發(fā)了一句「沒(méi)事」。

我又問(wèn):「你們都談什么了？」

降谷零回復道「矢霧清太郎有事也先走了，什么也沒(méi)有說(shuō)。很在意嗎？」

「嗯，因為我對學(xué)園都市沒(méi)有記憶，會(huì )好奇?！?/br>
「為什么會(huì )沒(méi)有記憶？是因為出學(xué)園都市的時(shí)候，會(huì )被要求清除實(shí)驗記憶嗎？為了避免把重要的科技成果或者實(shí)驗方法帶出外界來(lái)?！?/br>
「不記得了?！?/br>
降谷零猶豫了一段時(shí)間后才繼續用文字回復著(zhù)「我覺(jué)得學(xué)園都市是個(gè)很殘酷的地方」。

尤其是對無(wú)異能者或低等級的異能來(lái)說(shuō)，更是如此。

我心里是這么想的。

但對于我這么個(gè)有人設的人來(lái)說(shuō)，又如何回復這句話(huà)呢？

降谷零頓了頓，用通訊器輕聲說(shuō)道:“出來(lái)了就別回去了?！?/br>
我不可能不回去的，但還是在手機上發(fā)了「等上級安排，我沒(méi)有人身自由」。

聊天室里突然發(fā)了一句話(huà)「甘樂(lè ):@江戶(hù)川，你還在嗎？」，不知道什么時(shí)候，里面已經(jīng)累積了99的消息，田中太郎也加入了聊天室，也專(zhuān)門(mén)聯(lián)系我。

「田中太郎:@江戶(hù)川，你是那個(gè)江戶(hù)川亂步嗎？你現在還好嗎？」

我知道田中太郎應該是來(lái)良學(xué)園的學(xué)生，如果他加入聊天室的話(huà)，就說(shuō)明了應該差不多下課了。

我看了看時(shí)間，也確實(shí)是來(lái)良學(xué)園下課的時(shí)間，該起身去來(lái)良學(xué)園接江戶(hù)川亂步下課。于是我退出了聊天室。

我和江戶(hù)川亂步約定下課之后，我會(huì )在校門(mén)口等他，因為我早上并沒(méi)有定下我之后的路線(xiàn)，所以江戶(hù)川亂步可能會(huì )找不到我。然而，我在門(mén)口等了將近一個(gè)小時(shí)都沒(méi)有見(jiàn)到江戶(hù)川亂步。

我不確定是不是因為他忘記了我們的約定，還是就在我無(wú)意間的時(shí)候，他已經(jīng)先離開(kāi)了，畢竟，二十二歲還要去上高中對他來(lái)說(shuō)，太難以忍受了。

我原本打算從正門(mén)進(jìn)去，但是因為我并沒(méi)有穿著(zhù)學(xué)生制服，門(mén)衛把我攔在校門(mén)外，于是我從后門(mén)翻墻進(jìn)學(xué)校，順便掛了一條工作牌，煞有介事地裝作這里的工作人員。進(jìn)去之后，我發(fā)現來(lái)良學(xué)園的學(xué)生基本都已經(jīng)走了。教學(xué)樓也顯得空蕩蕩，只有個(gè)別值日比較晚的，或者剛從運動(dòng)社結束的學(xué)生還在教室里面收拾東西。

來(lái)良學(xué)園并不算特別大，繞完主教學(xué)樓和實(shí)驗樓之后，我經(jīng)過(guò)了體育館，那里也是安靜得沒(méi)聲。我從后道的花壇正打算離開(kāi)時(shí)，一聲清亮的哨聲響了起來(lái)，是從體育館里面傳出來(lái)的。因為周?chē)^(guò)安靜，所以是哨聲還帶有一點(diǎn)回音。

「嗶——」

哨聲再次響起。

我靠近時(shí)，發(fā)現體育館的門(mén)已經(jīng)鎖住了。

只有哨聲像是窮途末路的幼獸最后垂死一樣啼叫著(zhù)。

我確實(shí)有猜到以江戶(hù)川亂步這種目中無(wú)人的性格，以及毫不顧忌揭人短處的缺點(diǎn)很容易遭到孤立，尤其是來(lái)良學(xué)園的學(xué)生本身就是魚(yú)龍混雜，還混著(zhù)三教九流，會(huì )被校園霸凌再正常不過(guò)了?；蛘哒f(shuō)，這就是我希望看到的。

只是沒(méi)有想到來(lái)得那么快。

我想折損江戶(hù)川亂步的自尊心。

他的性格并不算合群，在學(xué)生時(shí)代估計也是被人孤立的對象。這次，我重新把他扔進(jìn)學(xué)校這個(gè)教化場(chǎng)里面，讓他重新回到學(xué)生時(shí)代，被冷漠孤立，被無(wú)視嫉妒，被指指點(diǎn)點(diǎn)的日子。

社會(huì )和學(xué)生群其實(shí)還是不一樣的。在社會(huì )上，人們會(huì )看著(zhù)你能力高，容忍你。但是在學(xué)生群里面，他們有著(zhù)自己更為直接強烈又毫無(wú)顧忌的好惡觀(guān)。你優(yōu)秀不代表別人就會(huì )容忍你，而當你的能力過(guò)高的時(shí)候，你反而是他們眼中的異類(lèi)，怪物，甚至嘲笑的對象。

這就是「校園霸凌」。

然而現在才剛開(kāi)始——教化場(chǎng)才剛拉開(kāi)帷幕。

「嗶——」

我就和江戶(hù)川亂步只隔了一扇門(mén)，一面墻。

這聲音就像是朝著(zhù)我耳邊吹的那樣。

我驀然間想起了織田作之助留給太宰治的“遺言”里面。

他曾經(jīng)這么說(shuō)過(guò)一句話(huà)「對你來(lái)說(shuō)，無(wú)論是成為哪一邊的人都是可以的話(huà)，其實(shí)我更愿意你可以成為一個(gè)好人，去拯救弱者，去守護孤兒，這樣的話(huà)，你收獲得的東西遠遠比因冷漠無(wú)視而獲得的，要更好的……」

當時(shí)，我剪輯這段的時(shí)候，我想起了托爾斯泰所說(shuō)的那句「沒(méi)有單純、善良和真實(shí)，就沒(méi)有偉大」。

我承認，織田先生是一個(gè)善良真實(shí)又單純的人，正因為他是這樣的人，所以才會(huì )有人像是夜間趨光性的蟲(chóng)子從黑暗里面也要尋找一點(diǎn)光明那樣，想要去靠近他并且相信他。

但是這話(huà)是對太宰說(shuō)的。

我和太宰治是不一樣的，折磨我靈魂的并不是帕拉達斯所說(shuō)的「存在/軀體」，而是「意志」，想要成為「人」的意志，那才是我的地獄，我的命運，我的負擔，是我沒(méi)辦法擺脫的枷鎖，是對我殘忍的懲罰。

榮格說(shuō)，「與其做好人，我寧愿做一個(gè)完整的人?！?/br>
于是，我扔下求救的哨聲，從體育館正門(mén)離開(kāi)了。

第44章

江戶(hù)川亂步說(shuō)他口很干,所以我們吃飯前去買(mǎi)了奶茶。

吃完飯之后,我們要去地下醫生岸谷新羅家里。

對的,我打算不請自去,而且,我相信他會(huì )邀請我好好細聊的。

關(guān)于珍珠奶茶在日本這個(gè)講究健康飲食，連味增湯要少鹽還會(huì )有居委會(huì )嬸嬸婆婆們上門(mén)查水表的國家，我實(shí)在有些難以理解,那種不健康,營(yíng)養價(jià)值低的高糖飲料