她一眼：“好?！?/br>
三樓安安靜靜的，除了兩人的腳步聲，再也沒(méi)有其他聲響。

林晚的套間很寬敞，臥室外面還有一個(gè)起居室。

她打開(kāi)房門(mén)，覺(jué)得自己像個(gè)小學(xué)生似的，但還是不得不認真地叮囑：“你就在這里等我，別走哦?！?/br>
“嗯，等你?！?/br>
林晚一步三回頭，確認過(guò)周衍川真的不會(huì )離開(kāi)后，才關(guān)上了臥室的門(mén)。

周衍川獨自留在起居室，片刻后勾唇笑了起來(lái)。

他心里有些意外，沒(méi)想到林晚原來(lái)并不是那種天不怕地不怕的人。

然而很快，他唇邊的笑意就斂了起來(lái)。

林晚的行李還沒(méi)完全收好。

她或許是打算將起居室當作書(shū)房使用，厚厚一沓專(zhuān)業(yè)書(shū)籍堆在地毯上，擺在最上面的那本，封面泛黃，邊角卷了起來(lái)，仿佛珍藏過(guò)許多年一般。

徹骨的寒意剎時(shí)間遍布周衍川的全身。

他在堂哥的書(shū)桌上看到過(guò)這本書(shū)，封面是一張翠鳥(niǎo)展翅的照片，因為那種鮮艷的藍色太罕見(jiàn)，他當時(shí)還不經(jīng)意地盯著(zhù)看了很久。

周衍川放輕腳步，走了過(guò)去。

下頜不自覺(jué)地繃緊，連帶著(zhù)伸出去的指尖，也有些許的僵硬。

封面揭開(kāi)的瞬間，答案也在眼前揭曉。

扉頁(yè)被人用龍飛鳳舞的筆跡，簽下了它原本主人的姓名。

周源暉。

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☆、第26章

林晚洗手的時(shí)候都不敢看鏡子,總害怕里面會(huì )有什么鬼影飄過(guò)。

她匆忙擦拭過(guò)雙手，就快步走出了臥室。

周衍川還在起居室等她，從始至終好像沒(méi)挪動(dòng)過(guò)位置,依舊是她離開(kāi)前的姿勢，倚在門(mén)邊看著(zhù)窗外,干干凈凈的樣子，看得她心跳加速。

“我不想下去看鬼片了?！绷滞碚f(shuō),“要么你陪我收拾房間吧?！?/br>
周衍川把視線(xiàn)從窗外撤回,落在她臉上，靜了幾秒才說(shuō)：“我要回去了?！?/br>
“??？太突然了吧?！?/br>
周衍川揮了下手機,聲音平靜：“供應商有點(diǎn)兒事，需要開(kāi)一個(gè)視頻會(huì )議。有些資料在筆記本里沒(méi)帶過(guò)來(lái)?！?/br>
合情合理的理由，林晚也沒(méi)起疑。

她把周衍川送到花園外，隔著(zhù)半人高的柵欄門(mén)說(shuō)：“那下次再來(lái)玩？”

“……嗯?！?/br>
周衍川笑了一下，眼底掠過(guò)一抹溫柔的光,“怕鬼就別看電影，去看他們玩游戲。記得別喝酒。還有你房間的門(mén)鎖,最好盡快找人換掉?！?/br>
“……”

“對了,花園里那棵樹(shù)，枝椏長(cháng)到你窗戶(hù)外面了,給物業(yè)打個(gè)電話(huà)，他們會(huì )派人來(lái)修剪?！?/br>
林晚困惑地問(wèn)：“你是在跟我訣別嗎？”

她在陽(yáng)光下笑得明媚，白皙的皮膚發(fā)著(zhù)光似的，尾音也帶著(zhù)歡快的笑意,“開(kāi)你的會(huì )去吧，再說(shuō)下去我會(huì )以為你在交待遺言?！?/br>
周衍川沉默了一瞬，然后退開(kāi)兩步笑了笑：“再見(jiàn)?！?/br>
“拜拜！”

林晚笑著(zhù)跟他揮手，還沒(méi)等他轉過(guò)身，客廳里就有人叫她的名字，她便轉過(guò)身，毫無(wú)警覺(jué)地離開(kāi)了。

周衍川的眸色也隨之黯淡下來(lái)。

回到家中，他把手機扔到一邊，緩慢地沿墻坐在地板上，將額頭抵著(zhù)膝蓋，指腹重重地揉著(zhù)太陽(yáng)xue。

思緒一片混亂，塵封已久的回憶從靈魂深處被扯了出來(lái)，攤開(kāi)在光天白日之下。

他記得高二那年，有回在網(wǎng)上看見(jiàn)環(huán)保人士抗議京劇行業(yè)繼續使用點(diǎn)翠工藝，一時(shí)好奇就去找周源暉，想問(wèn)那本書(shū)封面上亮藍色的小鳥(niǎo)，是不是就是大家所說(shuō)的翠鳥(niǎo)。

“就是翠鳥(niǎo)，等我把書(shū)找給你看?！?/br>
周源暉在書(shū)架上翻找半天，然后一拍腦袋，“忘了，之前借給學(xué)校一個(gè)朋友，我看她很喜歡的樣子，就干脆送給她了?！?/br>
周衍川也沒(méi)在意，見(jiàn)他還在忙著(zhù)做卷子，就關(guān)門(mén)離開(kāi)了。

那一年，周源暉念高三，明顯變得比從前忙碌許多。

伯父伯母對他這次高考的期待值也很高，幾乎全家圍著(zhù)他一個(gè)人轉。

周衍川已經(jīng)拿到信息學(xué)奧賽的一等獎，明年的高考對他而言，不過(guò)就是走個(gè)形式而已。但他知道周源暉是真的想考個(gè)好成績(jì)，有時(shí)還會(huì )主動(dòng)詢(xún)問(wèn)，是否需要他幫忙。

有一次，周源暉笑著(zhù)打趣：“這位高二的弟弟，你很拽啊，是覺(jué)得哥哥沒(méi)你聰明嗎？”

“我沒(méi)這么說(shuō)?！?/br>
“知道就好，”周源暉抬手在他額頭彈了下，“乖乖回房間敲你的代碼，不要打擾哥哥復習?！?/br>
周衍川當時(shí)，不太明白周源暉的心態(tài)。

他遇到拿不準的難題，寧愿舍近求遠跟同學(xué)打電話(huà)討論，都不肯問(wèn)一問(wèn)住在家里的堂弟，甚至越到臨近高考，就越不愿意和周衍川聊任何關(guān)于學(xué)業(yè)的話(huà)題。

就像初中的時(shí)候，他們同時(shí)學(xué)習寫(xiě)代碼，遇到處理不了的bug他也不愿意問(wèn)周衍川一樣。

其實(shí)如今想來(lái)，那就是一種不服輸。

不愿意承認從小事事優(yōu)秀的自己，卻事事都輸給小他兩歲的周衍川。

高考成績(jì)出來(lái)后，周源暉消沉了幾天。

老師都說(shuō)他考得不錯，但那個(gè)分數依舊沒(méi)有達到他自己和父母的要求。

伯父伯母也因此念叨了幾句，說(shuō)他高中三年興趣愛(ài)好太過(guò)廣泛，多少分散了他在學(xué)習上的注意力。

錄取通知書(shū)拿到的那天，這個(gè)話(huà)題再次被提起。

周源暉叼著(zhù)筷子，用下巴指向周衍川：“有愛(ài)好難道是錯嗎？你們看他，喜歡寫(xiě)代碼就去參加奧賽，直接跟學(xué)校預簽約錄取?！?/br>
伯母白他一眼：“那是人家聰明?！?/br>
“我難道就不聰明了？”周源暉還在笑。

“你們兩個(gè)都聰明?！辈阜畔驴曜?，似乎覺(jué)得應該鼓勵兒子幾句，“你這所學(xué)校也還可以，反正將來(lái)還能考研嘛，到時(shí)候考到衍川的學(xué)校就行?！?/br>
“不考?！敝茉磿熣f(shuō)，“哥哥追在弟弟后面，像什么樣子?！?/br>
周衍川怔了怔，心中隱約意識到什么，可一時(shí)又分辨不清楚。

那天深夜，他寫(xiě)程序睡晚了，從房間出來(lái)倒水時(shí)，看見(jiàn)周源暉獨自坐在客廳里。

客廳沒(méi)有開(kāi)燈，