則是一把拉住準備上前和黎星辰理論的傅逸晨。

零花錢(qián)傅逸晨不在意他在意??！

他和傅逸晨本來(lái)就是花錢(qián)大手大腳的性格，除了每年放進(jìn)基金輕易不能動(dòng)的錢(qián)，其它的錢(qián)基本月光。

傅逸晨被扣了零花錢(qián)，倒霉的人卻是他們兩個(gè)。

一個(gè)人的零花錢(qián)的兩個(gè)人用，這日子能不苦嗎？

“看他嘚瑟，”傅逸晨看了看陸清野，想了想陸清野已經(jīng)見(jiàn)底的錢(qián)包，最后只能憤憤然坐下，“等后天成績(jì)出來(lái)，有的他哭的！”

“是是是，”陸清野連忙安撫，和傅逸晨十幾年的交情，自然知道這個(gè)時(shí)候該說(shuō)什么，“到時(shí)候就讓七爺收拾他！”

“到時(shí)候就讓他去裸奔，在全校面前丟臉！”傅逸晨戳了戳餐盤(pán)里的食物，“然后我就讓小叔叔踹了他！”

“你說(shuō)的都對！”陸清野瞅了傅逸晨一眼，卻在心里搖頭。

也不知道一開(kāi)始聽(tīng)到消息就眼巴巴地過(guò)來(lái)表達關(guān)心的人是誰(shuí)？

不管傅逸晨怎么想的，很快便開(kāi)始了第二場(chǎng)考試。

第二場(chǎng)是幾乎八成學(xué)生都深?lèi)和唇^的數學(xué)。

若說(shuō)上午的語(yǔ)文考試黎星辰所在的考場(chǎng)還有一半的人在做試卷，那么下午試卷一發(fā)，幾乎所有人都趴在了桌子上。

拿著(zhù)筆寫(xiě)字的，也就只有黎星辰和肖玉穎兩個(gè)人。

發(fā)現這一點(diǎn)后，黎星辰挑了挑眉。

沒(méi)看出來(lái)這個(gè)肖玉穎腦子不太好使但是還挺熱愛(ài)學(xué)習？

但這樣的想法也只是一瞬間，隨后黎星辰便低頭開(kāi)始看起了試卷。

與一個(gè)多月前看著(zhù)“abcd”如同觀(guān)看天數不同，這次黎星辰可謂是胸有成竹，拿著(zhù)筆就開(kāi)始向試卷上書(shū)寫(xiě)答案。

在教室中的監考老師看到考場(chǎng)中居然還有兩個(gè)學(xué)生答題，都有些驚訝，隨后便看到坐在最后一個(gè)位置的男同學(xué)開(kāi)始奮筆疾書(shū)。

連草稿紙都不用，便直接在試卷上書(shū)寫(xiě)著(zhù)答案，不過(guò)幾分鐘的時(shí)間，便已經(jīng)將選擇題給做完了。

看到這樣的場(chǎng)景，監考老師都忍不住搖了搖頭：

“還以為是個(gè)愛(ài)學(xué)習的孩子，看來(lái)是想多了，數學(xué)題這個(gè)速度，只能靠蒙吧？”

而后監考老師便將目光放在了坐在前面的肖玉穎身上。

與后排的男同學(xué)相比，這個(gè)女同學(xué)就顯得認真了許多，每一步都在草稿紙上進(jìn)行著(zhù)演算，認認真真的模樣還真像那么一回事。

發(fā)現這一點(diǎn)后，其中一個(gè)監考的王老師慢慢走到了離肖玉穎不遠的位置，開(kāi)始觀(guān)看著(zhù)肖玉穎答題。

好巧不巧，王老師恰好是A班的數學(xué)老師，將試卷分發(fā)完成后便已經(jīng)將試卷看了一遍，心中已經(jīng)大致有了一個(gè)譜。

而后王老師便發(fā)現，這個(gè)女同學(xué)正確率雖然不高，但也有個(gè)六成左右。

這個(gè)成績(jì)，怎么也不該在F班吧？還在最后一個(gè)考場(chǎng)？

“難道是因為偏科？”

王老師心中犯著(zhù)嘀咕，同時(shí)多看了肖玉穎兩眼。

過(guò)了好一會(huì )兒，王老師又抬了抬頭，發(fā)現那個(gè)考試靠蒙的男同學(xué)依舊在奮筆疾書(shū)。

而且打眼一看，似乎已經(jīng)做到了后面的大題？

看了看還在做最后一道選擇題的肖玉穎，王老師抬腳，慢慢踱到了黎星辰的身邊，將目光放在了黎星辰的答題卡上。

這不看不知道，一看嚇一跳。

這個(gè)男同學(xué)的正確率，似乎比那個(gè)女同學(xué)更高？

發(fā)現這一點(diǎn)后，王老師忍不住向黎星辰靠了靠，仔細觀(guān)察著(zhù)黎星辰其中一道題的答案。

步驟完整運算正確，就連這一手字也異常好看。

再一看放在一邊的草稿紙。

依舊干干凈凈沒(méi)有一個(gè)字符。

這個(gè)時(shí)候，王老師腦海中不由自主閃過(guò)了一句網(wǎng)上非常流行的話(huà)：

“以為是個(gè)青銅，結果卻是個(gè)王者？”

收回注意力，然后王老師驚訝地發(fā)現，不過(guò)短短五十分鐘的時(shí)間，這個(gè)男同學(xué)已經(jīng)做到了最后一個(gè)大題的最后一個(gè)小題，并且解答過(guò)程已經(jīng)寫(xiě)了一大半。

依照他的判斷來(lái)看，已經(jīng)寫(xiě)出來(lái)的步驟完全正確，要是運算上沒(méi)有問(wèn)題，這道壓軸題可以給滿(mǎn)分。

所以這個(gè)男同學(xué)又是怎么回事？

數學(xué)成績(jì)優(yōu)異成這個(gè)樣子怎么會(huì )是年級最后一名？

難道是因為其它科目都是零分？

但是他們學(xué)校有這樣的極限偏科選手嗎？

想到這里，王老師抬眼看了看桌子的右上角，上面貼著(zhù)一張工工整整的名字——

黎星辰。

這個(gè)名字怎么感覺(jué)有些眼熟？

王老師在心中思考。

還沒(méi)想出一個(gè)所以然，便看到黎星辰將試卷一翻，然后抬眼看了一下掛在墻上的時(shí)鐘之后，趴了下去。

？？？

如果不是正在監考，王老師甚至想直接將黎星辰給搖起來(lái)，拎著(zhù)耳朵對他說(shuō)：

“不知道做完題之后應該檢查嗎？”

“萬(wàn)一因為不檢查沒(méi)考到滿(mǎn)分怎么辦？”

但是此時(shí)的王老師只能向黎星辰投注死亡射線(xiàn)，希望能夠通過(guò)眼神讓黎星辰明白他心中的想法。

結果黎星辰不動(dòng)如山。

最后王老師只能懷揣著(zhù)一肚子怒火走到講臺前面，并且在心中尋思著(zhù)：

“這個(gè)黎星辰簡(jiǎn)直太過(guò)分了！等這場(chǎng)考完之后必須和老陶反應一下這個(gè)情況！”

作者有話(huà)要說(shuō)：　　讀者：這次星辰依舊靠“算”作弊嗎？

星辰：你在說(shuō)什么胡話(huà)？我堂堂南原國國師，像是那種會(huì )作弊的人嗎？

*

感謝懶癌患者、?追尋?的地雷

還有懶癌患者小天使在專(zhuān)欄的地雷，剛剛才看到~

以及藍水飄暗＆迷彩晨光、半醉小天使的營(yíng)養液~

☆、第五十四章

王老師是個(gè)急性子的人,考試結束將試卷收起來(lái)后，便馬不停蹄地直奔陶文瑞的辦公室：

“老陶！”

“是王老師??？有什么事嗎？”陶文瑞心下一個(gè)咯噔，王老師下午監考的是他們班的學(xué)生，這別是出了什么問(wèn)題吧？

“你們班是不是有個(gè)叫黎星辰的男同學(xué)？”王老師可不管陶文瑞現在的表情，直接開(kāi)口詢(xún)問(wèn)。

“沒(méi)錯，怎么了？”陶文瑞點(diǎn)頭,臉上滿(mǎn)是狐疑。

“你們班那個(gè)學(xué)生……成績(jì)怎么樣？”王老師思索了一番，最后決定還是先探探底。

“成績(jì),應該不好吧？”陶文瑞有那么一些不確定。

“好就是好，不好就是不好,怎么還應該？”王老師看了陶文瑞一眼，有些看不懂。

老陶不是什么不負責的人,對于學(xué)生的情況就算不能如數家珍，至少也是了然于胸，現在怎么就給出了一個(gè)模棱兩可的答案？

“他以前就沒(méi)怎么來(lái)過(guò)學(xué)校,國慶之后才回來(lái)上課,”老陶說(shuō)著(zhù)就是一個(gè)