秦人只名無(wú)姓，我本名單字恒，是江南一帶的樵夫。

    說(shuō)出去人家或許會(huì )笑話(huà)我，但我已忘了具體何時(shí)，或許是一場(chǎng)夢(mèng)，或許不是，那日我像往常一般上山做工，忽而如踏入仙境。

    乘黃狀如狐，背上有角，乘之數千歲。

    當時(shí)我未曾讀過(guò)什么書(shū)，也不知曉何為乘黃，何為神獸，在山上，那狐獸被荊條困住身軀，傷痕累累，若無(wú)人幫助，怕是難以解脫，也可能枉失性命。我于心不忍，上前解救，它口吐人言，說(shuō)它為神獸祥瑞，騎到它背上，既能延壽三千年。

    我以為這或許不過(guò)一場(chǎng)夢(mèng)，世上何來(lái)神獸祥瑞，人也不可能被延壽千年，不遵生老病死的規律妄獲長(cháng)生，可笑至極。于是我欣然而乘上狐背，在夢(mèng)中乘上神獸，感覺(jué)也不錯。

    但我早已后悔了。

    父母兄弟相繼離世，時(shí)過(guò)境遷，滄海桑田，身邊的人一個(gè)一個(gè)逝去，卻只我一人孤零零生居于人世間，什么長(cháng)生不老青春常駐，可在我看來(lái)不過(guò)是日復一日的惡夢(mèng)。我才相信那天的乘黃神獸并非我的幻想癡夢(mèng)，而是現實(shí)，說(shuō)是好運，實(shí)則厄運。

    于是我再不敢與人親近了。

    我到底是人，不可能沒(méi)有感情，與人相處會(huì )大笑，會(huì )傷心，會(huì )愧疚，會(huì )悔恨。這一絲絲一縷縷的情感編繪成萬(wàn)物之靈長(cháng)，但我須得隔絕這情感，否則也不知會(huì )活成如何模樣。

    遇見(jiàn)長(cháng)孫灼是李唐時(shí)，我在長(cháng)歌門(mén)任教。

    我本是樵夫，肚腹內無(wú)甚墨水，但活得長(cháng)了，不投心于某項事業(yè)，難以支撐空乏的身軀。去往長(cháng)歌門(mén)之前，我在杭州的某處山林中隱居，為求得必要的水與食物，我經(jīng)常去往山腳的村莊。畢竟年歲很大了，忘卻了不少事物，但懂的比忘的要多得多，我時(shí)常以自己淺薄的知識為村民排憂(yōu)解難，但大部分時(shí)候也只是為他們看傷看病。

    記得其中一家富農的孩子想科考，我給他押題，恰好壓中，于是他成了杭州鄉試解元，自那之后，村民都喚我仙人。

    我給自己取過(guò)字號，他們用那字號稱(chēng)呼我，因日升月恒，我本名單字為恒，我逢人就稱(chēng)自己是月恒，村民們管我叫月恒仙人。

    我并非仙人，也不喜他們這么叫我。

    這個(gè)稱(chēng)呼卻傳到千島湖長(cháng)歌門(mén)那兒去，那邊學(xué)生多，也不知從哪兒聽(tīng)來(lái)的傳聞，說(shuō)我押題必中，簡(jiǎn)直是當代文昌星，過(guò)來(lái)找我探討問(wèn)題，指不定高中了。

    我沒(méi)有那種本事，但謠言是越傳越開(kāi)的，過(guò)來(lái)找我的學(xué)生越來(lái)越多，后來(lái)便是收到長(cháng)歌門(mén)楊家的客卿邀請函，要我去他們微山書(shū)院做客卿先生。

    我應該拒絕，我并非心寒如鐵之人，與人相處總會(huì )有情緒，會(huì )思念，會(huì )不舍。與人相處于我而言是毒藥。

    可我還是答應了，往長(cháng)歌門(mén)去做客卿。

    長(cháng)孫灼是河朔霸刀長(cháng)孫分家的孩子，當年不過(guò)十八歲的年紀，還未及冠，說(shuō)是到千島湖拜訪(fǎng)的。當時(shí)他在我課上旁聽(tīng)，但這孩子實(shí)在不怎么能念書(shū)，聽(tīng)了不到半個(gè)時(shí)辰便趴在桌上呼呼大睡。

    呼嚕聲還不小，課室里的同學(xué)都在笑他。

    下堂后他還趴著(zhù)，我便想著(zhù)去叫醒他，他醒來(lái)時(shí)一驚一乍的，差點(diǎn)把課桌上的書(shū)本碰翻，還被桌角磕到了腿，有些狼狽。

    他并非叫我月恒先生，反叫我仙人。事實(shí)上我很久沒(méi)聽(tīng)過(guò)這個(gè)稱(chēng)呼了，有些晃神。

    “你叫我仙人做甚？”

    “他們都叫你文昌星君呢，說(shuō)是很會(huì )押題的先生?！彼劬α辆ЬУ?，全然不見(jiàn)剛剛睡倒在課桌上的倦意。

    “我不是什么仙人，那群孩子亂說(shuō)罷了?！?/br>
    我否認道，擺擺手，“你若無(wú)事就上別處看看去罷，在學(xué)堂睡覺(jué)也不舒服?！?/br>
    聞言他臉上紅一陣白一陣的，大致是不好意思，撓了撓頭?！霸潞阆壬?，我實(shí)在聽(tīng)不太懂?！?/br>
    “霸刀山莊不攻科舉，聽(tīng)不懂也罷?！?/br>
    畢竟我講的這些都是會(huì )試可能考的東西，長(cháng)孫灼從未參加過(guò)科考，當然是聽(tīng)不懂的，遇見(jiàn)不懂的事物，空乏無(wú)力犯困是常態(tài)。

    “先生會(huì )琴嗎？”

    “不會(huì )?！?/br>
    長(cháng)孫灼有些意外，小心翼翼地問(wèn)這是為何。無(wú)他，我并非長(cháng)歌門(mén)的學(xué)生，也從未去過(guò)覓音源，往日隱居時(shí)頂多研究書(shū)畫(huà)，對琴并無(wú)興致，到底我是個(gè)樵夫，在長(cháng)歌也不過(guò)是這里的客卿，想走也隨時(shí)能走。

    書(shū)畫(huà)是我消磨時(shí)間的工具，可我并不怎么好學(xué)。

    “我還想聽(tīng)聽(tīng)呢?！彼卣f(shuō)了一句。

    “其它的學(xué)生都會(huì )，你可以去覓音園聽(tīng)，他們不會(huì )攔霸刀山莊的客人?！?/br>
    他卻搖搖頭，像是失去了所有興致。我不知道是不是因為我打破了他的幻想，畢竟人心目中的神仙總是無(wú)所不能的。他沉默了一陣，還是走了。

    很奇妙的感覺(jué)，被人期待后我生出想學(xué)琴的念頭，躊躇幾日還真去了知心覓音園找了個(gè)先生學(xué)琴，不過(guò)我真是沒(méi)這方面的天賦，奏出來(lái)的樂(lè )律全是亂的。至此，我的學(xué)生與我更親近了些，或許是因為在他們眼中無(wú)所不能的“文曲星君”也有不擅長(cháng)的事。

    我奏琴的時(shí)候，很少人會(huì )去旁聽(tīng)，因為實(shí)在是太過(guò)嘶啞悲切了，像是杜鵑的鳴啼，尖銳刺耳，也很難想琴這樣的樂(lè )器怎么會(huì )奏出這樣的聲音。

    長(cháng)孫灼似乎不在乎這些，只要我開(kāi)始練琴，他就默默站在我身旁陪我，哪怕我奏得再亂再難聽(tīng)，他也會(huì )鼓掌，還說(shuō)我進(jìn)步了。

    他為何能這樣遷就我，不得而知，又過(guò)了一個(gè)月，他回了河朔，課室里少了一個(gè)打鼾的笨蛋，也少了一個(gè)鼓勵我練琴的聽(tīng)眾。少了一個(gè)人我練琴的熱情也少了，我這才意識到自己根本不喜歡奏琴。

    只是因為有人想聽(tīng)，我才去練罷了。這樣的認識讓我郁悶了一陣子，甚至于想辭去客卿這個(gè)位置，回到我的破屋子里隱居。我早經(jīng)歷過(guò)親人朋友離世，與他們天人兩隔的悲切，人的情感本就是一來(lái)一往的，既我與他人開(kāi)始往來(lái)，那萌生情感便只是隔著(zhù)一層薄紗的事。

    我辭掉客卿的位置，四處漂泊，在天寶二年到了太行山，這里自然不比南方溫暖，常年苦寒，若不是因為我被延壽千年，怕是熬不過(guò)去。

    再遇長(cháng)孫灼，是在太行山腳的無(wú)極鎮，我去添煤，他來(lái)交工。與我不同，他的變化很大，原本稚嫩的面容變得俊毅飛揚，語(yǔ)氣開(kāi)朗大方，早就與前些年不同了。我剛想轉身離去，他卻先叫住了我。

    “月恒先生？”

    還來(lái)不及應答，他又說(shuō)，“這些年來(lái)，您真是一點(diǎn)沒(méi)變?！?/br>
    這話(huà)聽(tīng)著(zhù)像是夸贊，我卻覺(jué)得心口悶疼，手心酸澀。

    “是么？”

    我大致是笑得很勉強，他以為我是冷了，將身上的狐裘披到我身上?！澳趺磥?lái)河朔了？”

    我沒(méi)告訴他自己不再是長(cháng)歌門(mén)的客卿，撒謊說(shuō)是游學(xué)而來(lái)。他環(huán)視四周，這附近沒(méi)有長(cháng)歌門(mén)弟子，或許已然發(fā)現我在撒謊了，卻也沒(méi)有多說(shuō)什么，想邀我前去霸刀山莊敘舊。

    他變了好多，說(shuō)話(huà)開(kāi)始圓滑，拐彎抹角，看似親近了，實(shí)則疏遠了。我有些難受，搖了搖頭，沒(méi)有答應他?；氐阶约郝淠_的屋子，有些無(wú)力。

    十年對一個(gè)凡人來(lái)說(shuō)已經(jīng)很長(cháng)了，長(cháng)到可以與人疏遠，產(chǎn)生戒心。

    長(cháng)孫灼甚至沒(méi)有問(wèn)過(guò)自己住在哪兒，需不需要幫助，那些話(huà)全是客套罷了。我在河朔又待了幾年，出了河朔，四處戰火紛飛，百姓流離失所。

    我已活了近千年，看慣了戰火連綿，狼煙四起，卻還是不住地為世人感到可悲，人的欲念與貪念總會(huì )波及無(wú)辜，挑起戰爭的結果是無(wú)數百姓無(wú)家可歸，四散飄零。

    望著(zhù)滿(mǎn)目瘡痍的大地，我竟成了某支叛軍的俘虜，聽(tīng)他們講的話(huà)，應該是突厥人，他們擄掠百姓可從不講究道德，他們以殺人為樂(lè )，或許過(guò)不久我將成為他們刀下亡魂。

    倒也不錯，我活得太久了，再有意思的事情，時(shí)間長(cháng)了也會(huì )膩。

    我不介意生死，那些突厥兵看我面無(wú)懼色，嘰里咕嚕說(shuō)了一堆，似乎想拿我開(kāi)刀，還未行刑，唐兵重新奪回這處據點(diǎn)，我也得獲解救。

    我竟又遇見(jiàn)長(cháng)孫灼，他是為蒼云軍提供兵器一同來(lái)的，見(jiàn)到了我，有些驚詫?！霸潞阆壬??！?/br>
    我不知該說(shuō)些什么，再遇他又是大不同了，算來(lái)今年他接近不惑的年紀，蓄須束發(fā)，已經(jīng)是壯年人的模樣，而我卻仍不變。

    “你是……”

    “日升，我叫楊日升?！?/br>
    我下意識騙了他，稱(chēng)自己名日升，他又問(wèn)月恒是我的什么人。

    “他……是我父親，前年已經(jīng)被叛軍……”

    我不怎么會(huì )撒謊，編得斷斷續續，可在他人看來(lái)這不過(guò)是一個(gè)失去親人的孩子傷心罷了。他沒(méi)有多問(wèn)，過(guò)了兩周我被送到靈州，那里暫時(shí)安全，叛軍沒(méi)有打到那里。

    長(cháng)孫灼送我至靈州，他問(wèn)我是否會(huì )彈琴。

    我說(shuō)不會(huì )，他笑了笑，說(shuō)我和我父親一樣，很文靜，還一樣不會(huì )彈琴。有一瞬我很想告訴他我就是所謂月恒先生。

    可我沒(méi)有。

    這是我們最后一次道別，在這之后，我再沒(méi)見(jiàn)過(guò)他。