，就像一顆被砸扁了的西紅柿?！?/br>
——這句話(huà)讓林玲難受的一整天沒(méi)吃下飯，并且——

，你成功引起了我的注意。

“要是給馮家人做一場(chǎng)親子鑒定就好了?！?/br>
林玲有種蛋疼的憂(yōu)傷，只要一份親子鑒定報告，那小三和野種都會(huì )統統滾蛋，女主也就不必面對那么凄慘的遭遇了。

只是書(shū)中的人物都是當局者迷，誰(shuí)也沒(méi)想到親子鑒定師這個(gè)工種。

沒(méi)事，書(shū)中的人想不到，那她就進(jìn)入幫他們想到！

于是她主動(dòng)申請進(jìn)入這本狗血的開(kāi)頭，發(fā)展一條“親子鑒定”的路線(xiàn)，繼而改變整個(gè)故事的be走向。

至于參與的身份嘛，是以誰(shuí)的視角來(lái)寫(xiě)的，她就魂穿成誰(shuí)。

現在，只是故事的開(kāi)頭部分。所有的悲劇還沒(méi)發(fā)生，只有那個(gè)柳小三在醫院里生下了別人的孽種。

當然，馮茂亭還不知道這件事，他還沉浸在小三的溫柔鄉中，把別人的孩子當做心肝寶貝一樣疼愛(ài)。

她倒要看看，有朝一日，當她把真相揭開(kāi)來(lái)了，馮茂亭會(huì )是如何的反應呢？

**

第二天，汪梅朵帶著(zhù)女兒去拆線(xiàn)。

路過(guò)三樓婦產(chǎn)科的時(shí)候，汪梅朵像是躲避瘟神一樣地低頭走過(guò)去。

上個(gè)月，這里也是人影憧憧。她抓到了丈夫和小三，質(zhì)問(wèn)他們?yōu)槭裁匆@樣。周?chē)臒艄饬恋暮?，人們都用看笑?huà)的目光注視著(zhù)她，一個(gè)被丈夫拋棄的女人，一個(gè)丟光了臉的母親。

如若不是女兒要拆線(xiàn)的話(huà)，她真的不想來(lái)這個(gè)傷心之地了。

“mama，”路過(guò)婦科門(mén)診的時(shí)候，林玲拉住了她的手，淡淡開(kāi)了口：“爸爸的那個(gè)小三就住在這里嗎？”

“小聲點(diǎn)?！蓖裘范湟彩请哪樇t：“媛媛，你記住了：家丑不可外揚?！?/br>
林玲裝模作樣點(diǎn)了點(diǎn)頭。

拆線(xiàn)完畢，汪梅朵就去給女兒拿藥了。林玲趁著(zhù)母親離開(kāi)，悄悄翻了下床，走到了三樓。幾下打探“馮茂亭的家眷在哪里？”護士小姐們就給她指了一條路。還有個(gè)護士長(cháng)很好奇地問(wèn)道：“小朋友，你和馮先生是什么關(guān)系呀？”她就回答：“哦，他欠我們家的錢(qián)?！?/br>
很快，她就來(lái)到了小三的護理病房外面。

透過(guò)門(mén)上的玻璃窗向里看去，可以看到馮茂亭正在里面陪著(zhù)他的小情人。

那是一個(gè)比汪梅朵年輕美麗不少的女子，即使剛剛生產(chǎn)完畢，也能看出如花的顏色。怪不得馮茂亭的一顆心全部系在了她的身上。

而女人懷中抱著(zhù)的孩子，就是本文未來(lái)的反派男二馮雨霆了。

林玲踮起腳尖打量了下，看到那孩子粉雕玉琢的，長(cháng)得還算可愛(ài)，可是他成年以后的所作所為真的很不可愛(ài)。

在這本名叫的中期，馮雨霆已經(jīng)長(cháng)大成人了，他是個(gè)混道兒上的流氓，囂張跋扈，心狠手辣，無(wú)惡不作，把汪家母女兩都折騰的夠嗆的——不對，該說(shuō)是被折磨到生不如死。

在柳小茹的指揮下，馮雨霆先后對汪梅朵母女兩個(gè)下手。導致女主的身心都受到了極大的傷害，為她后來(lái)的一系列黑化和悲劇埋下了伏筆。

如今，這一對黑心母子兩個(gè)，一個(gè)剛生產(chǎn)完畢，另一個(gè)還在襁褓之中?？杀榷旰蟮乃麄円脤Ω抖嗔?。

林玲看完了，就離開(kāi)了婦產(chǎn)科。

到了病房，她順勢把門(mén)給關(guān)了，走廊上的喧囂被隔絕在外。

當然，現在不是她對這“一家人”動(dòng)手的時(shí)候。

因為在動(dòng)手之前，她得先讓汪梅朵簽下那份離婚協(xié)議書(shū)，然后奔向新的生活！

作者有話(huà)要說(shuō)：

開(kāi)新文啦，謝謝各位小天使的支持～

第2章002綠帽

過(guò)了幾天，林玲就去上課了。

馮媛媛上個(gè)月出了車(chē)禍，當時(shí)頭顱CT做下來(lái)，說(shuō)是腦出血情況很危險。當時(shí)連醫生都說(shuō)隨時(shí)準備開(kāi)顱，可馮媛媛的求生意志很強烈，愣是自己清醒了過(guò)來(lái)。

一個(gè)月后，腦血腫消失，她終于可以回到學(xué)校了。

這次死里逃生的車(chē)禍，也算是學(xué)校里的大新聞了，老師們都挨個(gè)過(guò)來(lái)噓寒問(wèn)暖。

“謝謝老師?！?/br>
“我不疼了，老師?！?/br>
“我的智力沒(méi)有受到影響，老師……”

林玲的脖子上戴著(zhù)頸椎牽引器，仰著(zhù)頭回答問(wèn)題也挺累的。

不一會(huì )兒，她的脖子就舉不動(dòng)了，只能低著(zhù)頭趴在桌子上。

鉛筆盒里面貼了一張字條，以她的角度正好看到。是【我要考全校第一，考清華北大，我要帶mama離開(kāi)這個(gè)家，離開(kāi)那個(gè)冷暴力的爸爸?！?/br>
——不，親愛(ài)的媛媛同學(xué)，你出了車(chē)禍之后，他們已經(jīng)升級為熱暴力了呢。而你，就算離開(kāi)了這個(gè)家，也躲不過(guò)弟弟和繼母的迫害。

“媛媛？”

又是一個(gè)老師來(lái)了。

不過(guò)這位語(yǔ)文老師王俊彥，半蹲了下來(lái)，視線(xiàn)和她在同一水平線(xiàn)上，讓她不至于還受這份罪。

“媛媛，傷口還疼嗎？”

是個(gè)溫和的中年人，相貌儒雅的很。

“謝謝老師關(guān)心，我的傷口已經(jīng)好的差不多了?！?/br>
王老師又目測了下這張桌子到講臺的距離，發(fā)覺(jué)她還是要抬頭看黑板，就親自幫她搬桌子，拎書(shū)包，讓她調到了前排去。

“有什么問(wèn)題的話(huà)，就跟老師說(shuō)?！蓖趵蠋熀吞@可親地笑道。

“謝謝老師！”

林玲挺感動(dòng)的，能夠這樣細致入微關(guān)心學(xué)生的老師，已經(jīng)很不多見(jiàn)了。

最重要的是：作為繼父是不錯的選擇。

她還記得，在這本的末尾，馮媛媛死了，馮家也倒了，汪梅朵一個(gè)人留在這世上孤苦無(wú)依的十分可憐。幸好馮媛媛的一個(gè)閨蜜給她介紹了一個(gè)老伴，讓她可以安度晚年。

而這個(gè)老伴，就是眼前的這位王老師。

王老師三十歲喪妻以后就沒(méi)有再娶，晚年一個(gè)人生活寂寞，就和她母親結為老伴。生活上，對汪梅朵無(wú)微不至，慰藉了母親那顆千瘡百孔的心靈。

現在，雖然是故事的開(kāi)端，但是從這些小細節里面就可以看得出來(lái)，王老師，真的比她那個(gè)渣渣爹強多了。

所以她要想想辦法：怎么樣讓這段黃昏戀提前20年上演。

****

當然，首先她得引起王老師的注意。

語(yǔ)文家庭作品有一項作文，題目叫做：我的爸爸。

這題目簡(jiǎn)直是為她準備的。

好了，到了她發(fā)揮才華的時(shí)候了——

【……我的爸爸，是我最討厭最討厭的人。在我腦出血即將死亡的時(shí)候，他正站在隔壁的婦產(chǎn)科陪著(zhù)他的小三做產(chǎn)檢。我mama跑過(guò)去質(zhì)問(wèn)他，他甩了我mama一巴掌，說(shuō)我是個(gè)賠錢(qián)貨，說(shuō)小三的兒子才是他的繼承人?！?/br>
這是第一段，用孩子的口吻控