□□的時(shí)間、改動(dòng)痕跡，網(wǎng)頁(yè)果然都有記錄。

而記錄顯示，錢(qián)化學(xué)的特長(cháng)那一欄，確實(shí)沒(méi)有進(jìn)行過(guò)任何修改。

顧良盯著(zhù)電腦屏幕許久，想到什么，再返回主界面，打開(kāi)了上一屆七班學(xué)生的資料。

上一屆七班學(xué)生的大合照上，五個(gè)人的照片都被處理成黑白的，因為他們都死了。另外三個(gè)人則是彩色的。

這些資料，顧良最初也是在楊夜的電腦上看過(guò)的。

不過(guò)那會(huì )兒兩個(gè)人已經(jīng)就劇情展開(kāi)了很多猜測和討論，加上久別重逢，顧良也沒(méi)顧得上細看這些資料。

至于說(shuō)剛才在楊夜那里，兩人重新打開(kāi)這個(gè)系統，重點(diǎn)看的也是本屆學(xué)生的身高和特長(cháng)，也就是沒(méi)有點(diǎn)到上一屆的資料細看。

這會(huì )兒顧良仔細看了看上一屆的資料欄，這才發(fā)現有一些不一樣的地方。

顧良所在這一屆，旁邊菜單欄只有返回主界面的按鈕，但這一屆□□同樣的位置，多了個(gè)“相關(guān)新聞”的按鈕。

顧良點(diǎn)擊了這個(gè)位置，頁(yè)面跳轉，經(jīng)出現了很多新聞報道。

——這些報道，跟他在圖書(shū)館看到的一模一樣，只不過(guò)是紙質(zhì)報紙轉化成了文字版而已。

顧良一一瀏覽過(guò)去年連環(huán)殺人案的相關(guān)報道，再看向項主任：“所以，錢(qián)化學(xué)是可能趁你去打電話(huà)的時(shí)候，看到這些報道的。他雖然沒(méi)去過(guò)圖書(shū)館，但他可能看到這些報道，繼而知道去年連環(huán)殺人案的詳情。這件事，你之前沒(méi)講?！?/br>
項主任眨了幾下眼睛，撓撓頭：“那我也真沒(méi)想到啊。我們幾個(gè)教職工，在第一階段都挺劃水的。我就有點(diǎn)沒(méi)上心沒(méi)想太多，忘了分析這件事……不過(guò)……”

“不過(guò)也不能確定錢(qián)化學(xué)說(shuō)了謊啊。萬(wàn)一他確實(shí)沒(méi)看到呢。我當時(shí)就打了2分鐘不到的電話(huà)，打完就很快回來(lái)了。那會(huì )兒界面啥的都沒(méi)變。我就沒(méi)想到……”

顧良沒(méi)再說(shuō)什么。

確實(shí)，錢(qián)化學(xué)只是有知曉去年連環(huán)殺人案的可能，但不能咬死他一定就說(shuō)了謊。

如此，離開(kāi)項主任的宿舍，顧良回到花壇旁的回廊中。

這是他跟楊夜約好的會(huì )面地點(diǎn)。

過(guò)了一會(huì )兒，楊夜如約而來(lái)。

顧良把自己在主任得到了信息與楊夜進(jìn)行了分享，再問(wèn)楊夜：“你那邊情況怎么樣？”

昨晚鎖門(mén)前，大家搬桌椅的時(shí)候，顧良和楊夜去食堂的自動(dòng)售貨機買(mǎi)東西了，所以沒(méi)能看到現場(chǎng)的情況。

楊夜搖頭，道：“真兇果然很狡猾。我問(wèn)了，當時(shí)是校長(cháng)和主任說(shuō)，男生干體力活，女生不用做。所以，桌椅是由錢(qián)化學(xué)、校長(cháng)、主任還有高食堂四個(gè)男人一起搬的。而他們搬的，是離教室門(mén)最近的那幾張桌椅?！?/br>
顧良想了想，道：“真兇算準大家晚上打個(gè)牌、吃個(gè)零食，需要用到桌椅。如果沒(méi)人提議，那么他不動(dòng)聲色暗示、提議，也不能就直接引起懷疑。因為這個(gè)建議非常合理?！?/br>
“你剛才說(shuō)的話(huà)則表明——昨天下午討論結束，我們把桌椅一起搬到走廊后，真兇曾返回過(guò)走廊，將他要用到的椅子放到了離教室門(mén)最近的地方。這樣一來(lái)，那把能被他用來(lái)殺人的椅子，就有很大的可能被搬進(jìn)去?！?/br>
楊夜點(diǎn)頭：“對。我認為兇手在殺人前、才自己將椅子扳斷的可能性很小，那會(huì )發(fā)出很大的動(dòng)靜，可能吵醒我們?！?/br>
“而我問(wèn)了一圈，沒(méi)人知道椅子有問(wèn)題。那么很有可能，是真兇自己把椅子坐壞的，很有可能就是上課的時(shí)候。但他沒(méi)有聲張。他只是事后悄悄查看了一下椅子，發(fā)現了螺絲的紋路，與窗戶(hù)鎖的紋路一模一樣后，就想到了他能把椅子拆成兇器?！?/br>
聽(tīng)完這話(huà)，顧良抬頭望向不遠處的花壇。那是第一起案發(fā)現場(chǎng)。

此刻太陽(yáng)偏西，灑下一片暈黃。

顧良緩緩開(kāi)口：“不得不說(shuō)你的直覺(jué)非常準。我雖然第一次投的是朱物理。但我現在也認為，錢(qián)化學(xué)的嫌疑更大一些。但問(wèn)題是，怎么才能在5點(diǎn)投票前，找到他真正的罪證呢？真要藏起塔羅牌試探？”

楊夜道：“我剛才約了大家4點(diǎn)10分在102教室見(jiàn)面。另外，我確實(shí)決定用塔羅牌設套，不過(guò)不是藏起來(lái)，而是展示出來(lái)?！?/br>
“涼涼，我想了個(gè)損招，要不要聽(tīng)？”

第167章血塔羅（16）

下午4點(diǎn)10分。教學(xué)樓102教室。

楊夜把所有還活著(zhù)的玩家召集到此地,進(jìn)行投票前的最后一次集中討論。

而在這集中討論之前，顧良和楊夜也有意無(wú)意和其他玩家對過(guò)口風(fēng)——果然，好幾個(gè)人都在懷疑,兇手有沒(méi)有可能是李英語(yǔ)。

待大家坐下后，楊夜走上講臺，直接說(shuō)的是：“這一回的推理中,顧班長(cháng)十分出色地推演了案情的整個(gè)過(guò)程,以及真兇是怎么決定殺人順序的。下面請顧班長(cháng)來(lái)為大家講解?！?/br>
楊夜把講解過(guò)程安排給顧良,一方面自然是因為這回的推理過(guò)程中,顧良本身確實(shí)有非常多的高光時(shí)刻；另一方面,通過(guò)顧良說(shuō)出兇手是基于“嫁禍”殺人的邏輯，自然是為了最后的投票考慮。

顧良的推理明確幫李英語(yǔ)和孟語(yǔ)文做了澄清、解除了她們的嫌疑。

但這推理是由楊夜說(shuō)出口、還是顧良來(lái)說(shuō)，效果是不一樣的。

畢竟在大家的眼里,顧良也是嫌疑人之一。

如果是楊夜來(lái)說(shuō),也僅僅是能解除孟、李兩個(gè)人的嫌疑。

但如果是顧良說(shuō)，也就能基本保證，起碼這兩個(gè)人不會(huì )投他。因為她們知道自己確實(shí)不是真兇,在她們的視角里,顧良的發(fā)言完全是好人玩法，是在幫好人分析的。

顧良跟楊夜對視一眼,與他擦肩而過(guò),走上講臺,面向眾人,開(kāi)始幫大家梳理思路。

“整體來(lái)看,真兇殺人，是為了保證自己能進(jìn)奧數比賽的前三。那么他最初第一個(gè)想殺掉的，當然是那個(gè)對他阻礙最大的人，或者說(shuō)他最恨、最嫉妒的人。第一名的趙數學(xué)，就首當其沖成了受害人?！?/br>
“但從第二個(gè)起案子開(kāi)始，真兇的思路就有所調整了?！?/br>
“在殺人案沒(méi)有發(fā)生之前，所有人的嫌疑均等，誰(shuí)都有可能犯案。所以第一個(gè)死者趙數學(xué)被殺，僅僅是因為成績(jì)好、考了第一名。但從第一起案子發(fā)生后，大家開(kāi)始分析、找線(xiàn)索、